12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Методические указания и рекомендации
Новые Популярные Добавить материал
3
#5 класс #Музыка #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Е. Д. Критской, Г. П. Сергеевой
"Музыка и архитектура". Методические рекомендации по проведению уроков.
В работе представлены варианты уроков в 5 классе по теме "Что роднит музыку с изобразительным искусством" Используемый материал позволяет углубить представление учащихся о взаимоотношениях музыки и архитектуры, установить их внутренние связи.
8
#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #5 класс #6 класс #7 класс #8 класс #Музыка #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Все учителя #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Студент-практикант #Школьное образование
ОСОБЕННОСТИ СЛУШАНИЯ МУЗЫКИ В УСЛОВИЯХ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ
Методические рекомендации
6
#География #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Учитель-предметник #Школьное образование
Мой кабинет
Паспорт кабинета.
Основными целями работы кабинета являются:
• методическое обеспечение занятий теоретического и практического характера;
• обеспечение научно-экспериментальной деятельности учителя и школьников;
• обеспечение учебного процесса информационно-коммуникационными возможностями;
• обеспечение возможности организации внеклассной работы по предмету;
• сопровождение учебного процесса краеведческим материалом
0
#Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Воспитатель #Дошкольное образование
Буклет «Деятельностный подход в образовательной деятельности с дошкольниками»
Структура и задачи на основании деятельностного подхода.
5
#Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Учитель-предметник #Среднее профессиональное образование
Организация внеклассной работы по дисциплине Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
Методические указания для студентов специальности 44.02.01 Дошкольное образование
6
#Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Все учителя #Директор - Завуч - начальник #Организатор внеклассной и внешкольной работы #Классный руководитель #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Педагог дополнительного образования #Воспитатель #Психолог #Руководитель физического воспитания #Студент-практикант #Среднее профессиональное образование #Вожатый
Индивидуальные приемы, используемые для улучшения взаимодействия с воспитанниками. Создание единой команды в группе, с общими целями и задачами.
Индивидуальные приемы, используемые для улучшения взаимодействия с воспитанниками. Создание единой команды в группе, с общими целями и задачами.
30
#Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Все учителя #Методист #Среднее профессиональное образование
Методическая разработка «Цели и задачи различных типов и видов занятий»
Подборка целей образовательных, воспитательных и развивающих для составления конспектов уроков.
2
#Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Воспитатель #Психолог #Логопед #Дошкольное образование
«Повышение компетентности родителей в вопросах оздоровления ребенка и профилактике заболеваемости»
План заседания клуба Содружество».
12
#5 класс #6 класс #7 класс #8 класс #9 класс #10 класс #11 класс #Биология #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Учитель-предметник #Школьное образование
Мастер-класс по теме "Только руки добрые ты протяни..."
Мастер-класс можно провести для педагогов и для детей, немного скорректировав его. Мастер-класс направлен на развитие ценностного отношения к природе через создание лэпбуков и использование современных медиатехнологий.
0
#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #5 класс #6 класс #7 класс #8 класс #9 класс #10 класс #11 класс #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Педагог дополнительного образования #Художественное #Дополнительное образование
Проектирование программы воспитательных практик на примере одного дня в ансамбле танца «Импульс»
В методической разработке даны варианты проведения тематического занятия, посвященному Международному дню детской книги для разных возрастных групп