12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
 Пользовательское соглашение      Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФ
УРОК

Методические указания и рекомендации

Новые Популярные Добавить материал

0

Методическая разработка лабораторных и практических работ по дисциплине «Строительные материалы и изделия»

Методическая разработка лабораторных и практических работ по дисциплине "Строительные материалы и изделия" предназначена для студентов 2 курса специальности 08.02.01 "Строительство и эксплуатация зданий и сооружений"

5

5 лучших пособий для подготовки к ЕГЭ по математике (профильный уровень)

В этом году все ученики выпускного 11 класса выбрали профильный уровень по математике. Подготовка идет полным ходом. Представляю вашему вниманию пособия, по которым готовлю учеников к ЕГЭ по математике.

3

Методические рекомендации по теме: «Организация работы с родителями в соответствии с требованиями ФГОС»

В разработке представлен опыт работы педагогов муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №1 общеразвивающего вида» пгт. Троицко-Печорск в организации работы с родитеями


0

1 жылдық есеп

Балалармен жұмыс - балалардың балабақша бейімделуі, адаптациялық кезеңнен өтуіне психологиялық көмек көрсету- балалармен танысып топ тізімін дайындау -жылдың басында және жылдың аяғында зертеу жұмыстар жүргізу -сенсоматорлық карта өткізу - балабақша балаға әсер етуін анықтау (сұрақ-жауап) -Ұ.О.І.Ә-не қатысу топтың ауа райын бақылау- «орташа» деңгейдегі балалармен жұмыс- мектепке дайындығын анықтау (сұрақ-жауап) -жыл бойына психологиялық түзету-дамыту жұмыстар жүргізу.




8

Как оформить решение задачи по геометрии

Методические рекомендации

Анализ экзаменационных письменных работ показал, что качество их выполнения в значительной мере зависит от того, как ученик владеет культурой математических записей, придерживается ли определенных норм графических работ, записи решения задач и упражнений. Предлагаемые рекомендации, касающиеся оформления решений задач по геометрии, способствуют более объективному оцениванию экзаменационных работ в целом.