Документация в работе с детьми "группы риска" в помощь классному руководителю.

В данной методической разработке представлена одна из форм организации учебной или внеурочной работы с учащимися по вопросам экологического образования на уроках физики в 8 классе. Дидактический материал поможет учителям физики организовать учебный процесс творчески и интересно, а ученикам узнать много полезного в плане экологически грамотного потребителя, ответственно относящегося к собственному здоровью как к одной из самых важных жизненных ценностей. Эти познавательные материалы направлены на привитие интереса учащимся к познанию явлений природы и могут быть использованы учителем для мотив

Как оценить современный урок.

Примечания.

1. В графе «Степень выраженности» целесообразно использовать балльную оценку, например, 0-3, 0-5 или 0-10. При этом чем меньше балл – тем меньше выражен оцениваемый показатель, и, наоборот, чем больше балл – тем в большей степени выражен оцениваемый показатель.

2. На данном этапе перехода на ФГОС общего образования нецелесообразно подсчитывать количество баллов в целом за урок с тем, чтобы сделать вывод о его качестве. Это объясняется тем, что можно формально получить достаточное количество баллов (более 80%) и при этом напрочь забыть про какую-либо группу образовательных результатов.

Пишем сочинение по тексту (задание №27)

Цели:

• Дать начальные сведения о свойствах карт, атласах, планах и научить пользоваться ими в повседневной практике.
• Формирование практических умений и навыков при работе с картой, предусмотренных учебными программами по географии.
• Организация самостоятельной работы учащихся с географическим атласом, контурными картами.

В данном практикуме представлен перечень и разработки практических работ, который предусмотрен школьной программой за весь курс географии по УМК Е. М. Домогацких (5 -11 класс).

Методическая разработка лабораторных и практических работ по дисциплине "Строительные материалы и изделия" предназначена для студентов 2 курса специальности 08.02.01 "Строительство и эксплуатация зданий и сооружений"

Прекрасен, многообразен и богат мир природы. Но интенсивная деятельность человека постоянно вносит в него свои изменения, нарушая экологическое равновесие окружающей среды. Поэтому важно постоянно заботится об ее охране. И чтобы каждый осознал значимость этого важного дела, необходимо уже с детства прививать любовь и уважение к природе.