12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК

Методические указания и рекомендации

Новые Популярные Добавить материал
6

ЭТАПЫ РАБОТЫ НАД СОЧИНЕНИЕМ 15.3

1. Внимательно перечитай исходный текст.
2. Найди ответ на предложенный тебе вопрос: что это такое? (Человечность? Доброта? Мужество? Героизм?).
3. Сформулируй этот ответ своими словами и запиши его на черновике.
4. Подбери материал для первого аргумента:
  —  найди в тексте примеры, иллюстрирующие данное этическое понятие;
  — помни, что надо объяснить, как проявляется человечность (доброта, мужество, героизм…) в конкретном случае;
Родькина Надежда Николаевна 0
Опубликовано в группе «Подготовка к ОГЭ »

4

Поручения в классе

Перечень и характеристика возможных поручений.

1. Дежурство по классу, по школе, по этажу.

2. Медицинская служба класса - фиксируют пропуски занятий, сдают медицинские справки в медкабинет, собирают информацию о заболеваемости учащихся класса, организуют посещение ребят, которые находятся на лечении. Выпускают классную газету или бюллетень.


1

Этапы речевого развития по программе «Детство»

Описано содержание образовательной области «Речевое развитие» по программе «Детство» по ФГОС с первой младшей группы до подготовительной.

Речевое развитие включает:

  • владение речью как средством общения и культуры;
  • обогащение активного словаря;
  • развитие связной, грамматически правильной диалогической и монологической речи;
  • развитие речевого творчества...

4

Методические рекомендации на тему «Экономическое воспитание дошкольников»

Ни для кого не секрет, что дети поколения Z имеют колоссальную возможность, используя современные технологии переноситься в мир увлечений, развлечений. Но все стремятся быть похожими на взрослых. Вопрос финансовой и экономической грамотности, несомненно, является одним из самых увлекательных для детей. Но появляется вопрос: не рано ли знакомить детей с такой сложной наукой – экономикой и ее сложными понятиями?
Мосолова Алёна 0

1

Методические рекомендации для посещения занятия

Предлагаемые методические рекомендации окажут помощь преподавателям, посещающим учебные занятия в проведении его анализа и оформлении отчёта
Галина Акатова 0

4

Диагностика первоклассников к обучению в школе

Комплексная диагностика первоклассника проводится совместно психологом, логопедом, учителем, медицинским работником. Диагностика первоклассников включает в себя комплекс заданий, которые проводятся в сентябре с целью выявления уровня готовности к обучению в школе. По результатам диагностики составляется план коррекционной работы с учениками, показавшими низкий уровень готовности к обучению в школе.

3

Справка по адаптации, 10 класс

Уроки проводятся в первую смену с 8.00 часов. Продолжительность урока – 45 минут. Объём недельной нагрузки не превышает 37 часов. Элективные учебные предметы входят в расписание. В ходе анализа посещенных уроков установлено, что учителя владеют методикой преподавания, технологией современного урока, правильно формулируют триединую цель урока, выдерживают структуру урока, правильно распределяют время по этапам урока. Используя различные методы обучения (словесный, наглядно-иллюстративный, анализ конкретной ситуации и др.) и формы активизации познавательной деятельности учащихся (коллективная, индивидуальная работа, фронтальная), педагоги реализуют поставленную триединую цель урока. Пользуются наглядным и раздаточным материалом, но на посещенных уроках не были использованы ИКТ. Содержание уроков соответствует программе и принципам обучения. Учебниками, в соответствии с Федеральным перечнем, учащиеся в основном обеспечены.
tatyana-manukyan 0


15

Учебно-методический материал «Система подготовки к ОГЭ по русскому языку в 9 классах»

Подготовка к ОГЭ по русскому языку не менее ответственна, чем к ЕГЭ. Если ЕГЭ как форма аттестации выпускников средней школы уверенно вошёл в школьную жизнь, мотивация учеников высокая, ведь практически это вступительный экзамен в вуз, то ОГЭ – экзамен, значимость которого девятиклассники в полной мере ещё не осознают. Об этом-представленная статья.

1

«Технология формирования грамматического (морфологического и синтаксического) строя речи детей старшего дошкольного возраста посредством дидактических игр»

1. Особенности усвоения грамматического строя речи детьми дошкольного возраста. Последовательность усвоения дошкольниками различных грамматических форм и категорий……………………………...........................5 2. Типичные грамматические ошибки в речи детей, их причины. Пути формирования грамматического строя речи у детей старшего дошкольного возраста………………………………………………………………………….11 3. Дидактические игры и упражнения для усвоения детьми старшего дошкольного возраста грамматических форм. Классификация грамматических игр. ………………………………………..………………….17
Полкина Ю.Х. 0