12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

Методические указания и рекомендации

Новые Популярные Добавить материал
6

ФГОС в начальной школе Опыт успешного освоения ФГОС: проблемы, решения, результаты.

Введение ФГОС нового поколения - сложный и многоплановый процесс, рассчитанный на долгосрочную перспективу. Мы в начале пути и знаем, что от идеи до ее реализации нас ждет множество сомнений, заблуждений, ловушек и неудач, как, впрочем, и множество открытий, свершений, триумфов и побед. Это придает нам силы, и мы идем вперед - настойчиво, уверенно, взвешивая и сверяя каждый следующий шаг. Оказывается, деловая активность подчиняется строгим законам цикличности. Их знание позволяет упорядочить своё время и рационально распределить силы для достижения поставленных целей.

1

Методические рекомендации по написанию исторического сочинения на ЕГЭ по истории

Историческое сочинение - это творческая работа по определенному алгоритму, ниже представленному. Очень важно следовать всем критериям, по которым текст будет оценен экспертами. Ниже представлено историческое сочинение по периоду 1796 – 1801 годов с критериями и комментариями к ним. Надеюсь, что моя работа будет полезна педагогам и их ученикам при подготовке к написанию исторического сочинения на ЕГЭ по истории.

0

Урок как основная форма развития музыкального вкуса в общеобразовательной школе

В школьной практике основными путями воспитания вкуса является хоровое пение и слушание музыки. Вместе с тем и другие разделы урока – распевание, музыкальная грамота – могут служить серьезным средством формирования вкуса школьников.

Распевание обычно занимает от 7 до 10 минут, в зависимости от основной цели, поставленной педагогом на уроке и от состава класса. Этот раздел имеет свои определенные учебные задачи: вокально и интонационно настроить класс. В качестве дидактического материала используют чаще всего попевки на различные слоги, слова или названия нот, отрывков из пройденных или разучиваемых песен, коротких песенок. Весь музыкальный материал, как правило, с небольшими изменениями повторяется из года в год.



5

Методические рекомендации «Логосказки в коррекционной работе по развитию связной речи и развитию художественно-эстетического восприятия у детей»

В работе с детьми, имеющими речевые нарушения, эффективным развивающим и коррекционным средством для развития всех сторон речи является сказка. Предлагаю опыт по использованию инновационной технологии - логосказки в коррекционной работе с детьми, имеющими речевые нарушения. Материал будет полезен воспитателям и учителям - логопедам дошкольных учреждений. Логопедические сказки – это такие сказки, которые оказывают существенную помощь в работе с детьми, испытывающими трудности в речевом развитии.

2

Буклет для родителей "Авторская рабочая программа кружка Математическая игралочка»

Буклет для родителей "Авторская рабочая программа кружка Математическая игралочка» предназначен для ознакомления родителей с целью и задачами программы, методами и формами работы кружка, а также с целью повышения их педагогической грамотности.
Анна1985 2
Опубликовано в группе «Дошкольники»


4

Книжка-памятка по работе над ошибками

Как и многих учителей начальных классов меня волнует проблема грамотного письма учащихся. Работа над ошибками является одной из форм развития орфографической зоркости у обучающихся на уроках русского языка. Работа над ошибками является средством не только закрепления орфограммы, но и предупреждения ошибок. Систематическая и целенаправленная работа над ошибками воспитывает у детей ответственное отношение к письму, стремление оформлять свои мысли грамотно. Цель работы над ошибками: объяснить орфограммы, на которые допущены ошибки, закрепить навыки правильного написания слов, дать установку на самостоятельную работу учащихся над ошибками. Немаловажное значение для организации работы над ошибками имеет их исправление. Чтобы облегчить детям самостоятельную работу над ошибками, я использую «Памятку по работе над ошибками»