12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

Методические указания и рекомендации

Новые Популярные Добавить материал

9

Самоанализ работы классного руководителя

Информация для классного руководителя.

Классные руководители – самая массовая категория организаторов воспитательного процесса в образовательных учреждениях, ближайший и непосредственный воспитатель и наставник учащихся. Он организует и направляет воспитательный процесс в классе, объединяет воспитательные усилия учителя, родителей и общества, отвечает за организацию воспитательной работы в своем классе.


3

Конспект занятия в старшей группе для детей с ОНР «Звуки Т, ТЬ, и буква Т»

В гости к детям пришел Буквоежка, вспомним какие звуки живут в красном замке?(гласные). Какие звуки живут в синем замке? (согласные) А какие звуки живут в зеленом замке? (мягкие согласные). Сегодня Буквоежка познакомит вас с новой буквой и новыми звуками...


10

Родительское собрание в младшей группе «Привитие и воспитание культурно-гигиенических навыков у детей младшего возраста»

Одна из задач воспитания детей раннего возраста – воспитание культурно-гигиенических навыков – опрятности, аккуратности в быту, навыков культуры еды как неотъемлемой части культуры поведения.


10

Занятие по аппликации во 2 младшей группе "Поздравительная открытка для мамы"

Тема: "Поздравительная открытка для мамы Возрастная категория: 2 младшая группа Цель: Учить детей правильно композиционно располагать элементы букета на открытке. Развивать аккуратность при работе с клеем. Воспитывать любовь к маме через изготовление подарка к 8 марта.

7

Опорный конспект и презентация к уроку «Научный метод познания» (физика, 10 класс)

Первая тема в курсе физики 10 класса носит философский характер. Урок провожу в виде лекции, используя презентацию. Чтобы оптимально использовать время урока и структурировать материал, я использую опорный конспект.


4

Статья «Метапредметный подход (интеграция) на уроках географии и во внеурочное время»

В классической педагогике наиболее полное психолого-педагогическое обоснование о дидактической значимости межпредметных связей дал Константин Дмитриевич Ушинский (1824-1870). Он считал, что "знания и идеи, сообщаемые какими бы то ни было науками, должны органически строиться в светлый и, по возможности, обширный взгляд на мир и его жизнь".

Лариса Андреева 0
Опубликовано в группе «Уроки географии»

3

Методика работы из яичной скорлупы

Учащиеся начальных классов охотно выполняют мозаичные работы из окрашенной скорлупы. Целесообразно, чтобы этим занятиям предшествовали аппликации и мозаика из бумаги, так как трудовые операции по изготовлению тех и других изделий имеют много общего.

3

Методические рекомендации «Робототехника в современном образовании»

Методическое пособие содержит материалы, предназначенные для организации и проведения дистанционных занятий по робототехнике в образовательных организациях, направленные на изучение основ техники и современных направлений: моделирование, программирование, информационно-коммуникационные технологии.