12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Методические указания и рекомендации
Новые Популярные Добавить материал
6
#10 класс #История #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Методист #Учитель-предметник #Студент-практикант #Школьное образование #УМК А. В. Торкунова
Начало Великой Отечественной войны. Первый период войны (22 июня 1941 год - ноябрь 1942 год)
Разработан блок-модуль занятия для самостоятельного изучения новой темы на уроке обучающимися. Эффективно для подготовки к ЕГЭ.
4
#10 класс #Химия #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Г. Е. Рудзитиса, Ф. Г. Фельдмана
Тестовый контроль как метод оптимизации и контроля обучения в ходе усвоения знаний на уроке химии
Статья посвящена способу получения объективной информации о ходе усвоения знаний учащимися методом тестирования. Рассматриваются положительные и отрицательные стороны этого метода, приводятся примеры контрольных тестов, разработанных по различным принципам конструирования.
3
#5 класс #6 класс #7 класс #8 класс #Изобразительное искусство #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Все учителя #Школьное образование #УМК Т. Я. Шпикаловой
Методические рекомендации на тему «Реализация системно-деятельностного подхода на уроках Искусства»
В методической разработке излагается методика применения системно-деятельностного подхода на современных уроках Искусства. Представлены технологические карты уроков Искусства. Методическая разработка будет полезна учителям изобразительного искусства и мировой художественной культуры.
4
#Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Учитель-предметник #Среднее профессиональное образование
Виды многогранников. Призма, пирамида.
Учебно-методический материал составлен для того, чтобы сформировать у обучающихся представление о многограннике, его элементах и видах.
Материал содержит теоретические основы по теме «многогранники»;
практическая часть составлена таким образом, чтобы обучающийся закрепил навыки и умения выделять многогранники среди геометрических тел, различать выпуклые и невыпуклые многогранники; изучить свойства многогранников.
3
#Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Воспитатель #Дошкольное образование
«Принципы и формы эффективного взаимодействия педагога с родителями воспитанников ДОУ в рамках ФГОС»
Семья и детский сад – это тот микроклимат, в котором живет ребенок дошкольного возраста. Это та среда, в которой он черпает необходимую информацию и адаптируется к жизни в обществе. В любые времена педагоги работали с семьей своего воспитанника, ища поддержку и понимание проблем ребенка для всестороннего развития гармонически развитой и здоровой личности.
1
#Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Все учителя #Среднее профессиональное образование
Методические рекомендации к ПЗ по ОУД.12 Обществознание
Данные методические рекомендации предназначены для студентов специальности: 35.02.06 «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции» при выполнении практических работ по дисциплине ОУД.12 Обществознание (включая экономику и право).
1
#Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Среднее профессиональное образование
Я рассказать хочу о…..
В разработке показывается необходимость использования занимательных опытов на внеурочных занятиях по физики. А также приводится подборка нестандартных опытов с подробным описанием по различным направлениям. Опыты демонстрируются студентами для студентов.
4
#Иностранный язык #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Все учителя #Школьное образование
Презентация "Кубик Блума"
Презентация использования SOS технологии
1
#Иностранный язык #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Школьное образование
Технология критического мышления
SOS технология "Кубик Блума"
3
#Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Учитель-предметник #Среднее профессиональное образование
Методическая разработка «Весёлый старичок» муз. Г.Портнова, стихи Д.Хармса. Методико-исполнительский анализ педагогического репертуара».
Методическая разработка для студентов подготовки специалистов среднего звена
направление "Музыкальное искусство" специальность "Вокальное искусство". Может использоваться в качестве вспомогательного материала по курсам «Методико –исполнительский анализ вокальных произведений», «Методика преподавания
вокальных дисциплин», «Анализ вокальных стилей», для студентов специальностей «Вокальное искусство», «Хоровое дирижирование».