Цель: - обобщить знания детей о согласных звуках

Цели: - научить составлять план решения задачи в 2 действия

Литературное чтение, 3 класс

Цели деятельности педагога: обеспечить условия для развития умения находить сходство и различие между сказками русского народного творчества; формировать читательский интерес к устному народному творчеству.

Большой популярностью пользуется его «Детский альбом» – сборник из 22-х пьес. В небольших миниатюрах – музыкальные образы детских игр и сказочных персонажей, зарисовки природы, впечатления от праздников и путешествий в далекие страны. Вильям Гиллок сочетает яркий дар мелодиста с простотой фактуры, не перегружая исполнителя технически. Поэтому пьесы этого автора так нравятся детям. Дети влюбляются в музыку Гиллока с первых нот. Она отличается яркой образностью, трогательной простотой и свежестью. Это именно та музыка, которую дети разучивают с большим желанием и удовольствием! Главный деви

Прогнозируемые результаты: дети научатся различать звуки в окружающем мире; закрепят умение использовать термины «речь», «предложение», «слово», «слог», «ударение».

Тексты для списывания в 1 классе ( 2 полугодие.) Этот материал можно использовать, работая по любой программе. Данные тексты могут быть использованы как для работы в классе, так и для работы дома, так как основным моментом в начальной школе в обучении грамотному письму является списывание.

Цели: - рассмотреть случаи сложения однозначных чисел с переходом через десяток вида +5, начать составление таблицы сложения; продолжать работу над задачами; развивать навыки счёта, логическое мышление учащихся

Цель урока: формировать представление об ударении, ударном и безударном слогах, познакомить со случаями, когда в словах ударение не ставится; развивать умение находить в слове ударный слог; научить правильному произношению слов.

Цели: познакомить с русским алфавитом (азбукой), его ролью в жизни людей; развивать умение пользоваться алфавитом.