12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

Презентации

Новые Популярные Добавить материал
5

Алгоритмы действий охраны при совершении (угрозе совершения) преступлений террористической направленности – срабатывание на территории образовательной организации взрывного устройства, в том числе доставленного беспилотным летательным аппаратом.

Алгоритмы действий охраны при совершении (угрозе совершения) преступлений террористической направленности – срабатывание на территории образовательной организации взрывного устройства, в том числе доставленного беспилотным летательным аппаратом.

16

Тренажёр к диктанту "Новый ученик". 2 класс. 3 четверть.

Данный тренажёр состоит из 7 предложений, где нужно из трёх вариантов выбрать правильный, при нажатии на неправильный ответ, он исчезает, а правильный остается. Ребята могут сначала на карточке вставить пропущенные буквы, затем провести самопроверку или взаимопроверку. Или наоборот, сначала запомнить все пропущенные буквы, объяснить орфограммы, затем заполнить пропущенные буквы на карточке


1

Сыйфат темасын кабатлау

5 нче яки 6 нчы класста сыйныфта сыйфат темасыын үткәннән соң кабатлау дәресе һәм патриот шагыйрь Муса Җәлил иҗатына кызыксыну тудыру.

Максат.

1. Сыйфат сүз төркеме турында өйрәнгәннәрне гомумиләштереп кабатлау.

2. Укучыарның белем дәрәҗәсен, логик фикерләү сәләтен үстерү.

3. Герой шагыйрь Муса Җәлил иҗатына,туган җиргә, туган телгә мәхәббәт тәрбияләү.


13

Тренажёр к диктанту "Зима". 2 класс.

Данный тренажёр состоит из 12 слов с пропущенными буквами. Ребята могут сначала на карточке вставить пропущенные буквы, затем провести самопроверку или взаимопроверку. Или наоборот, сначала запомнить все пропущенные буквы, объяснить орфограммы, затем заполнить пропущенные буквы на карточке.

25

Интерактивный тренажер «Словарные слова на тему «В мире профессий», 1-4 классы

Цель: создание оптимальных условий для развития орфографической грамотности учащихся . Задачи: — обучать детей орфографическому произношению слов, — обогащать словарный запас учащихся; — сделать интересным, познавательным процесс изучения словарных слов, а также снизить тревожность детей перед написанием словарного диктанта.


1

Приемы формирование функциональной грамотности на уроках английского языка в 5 классе.

Выступление на педагогическом совете с опытом работы по формированию функциональной грамотности на уроках английского языка в 5 классе.

4

Презентация к уроку природоведения «Движение воздуха в природе. Ветер».

Презентация разработана в соответствие с программой «Природоведение» (Т. М. Лифанова, Е. Н. Соломина, Т. В. Шевырёва) (5-6 классы), допущенной Министерством образования РФ на основе учебника "Природоведение. 5 класс", Москва «Просвещение» 2019 г. Предназначена обучающимся по адаптированной основной общеобразовательной программе образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями.