Цель: формировать привычку к здоровому образу жизни. Задачи: - учить выбирать самые полезные продукты для здорового и рационального питания. -систематизировать и расширять знания детей о здоровом питании, необходимости употребления в пищу овощей, и других полезных продуктов; -развивать у детей внимательное отношение к своему здоровью; - воспитывать умение работать в коллективе. - формирование УУД: КУУД (Устный диалог по теме: «Пища в жизни человека», «Режим питания») ПУУД (Обсуждать в коллективе необходимость соблюдения правил здорового образа жизни).

Шаблон для создания презентаций PowerPoint. Данный ресурс можно использовать для создания презентаций к урокам и внеклассным занятиям по любым предметам.

Буктрейлер создан по роману Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание». Ни одного читателя не оставляет равнодушным социальная драма, облеченная в увлекательную форму криминального романа.

Шаблон для создания презентаций PowerPoint. Данный ресурс можно использовать для создания презентаций к урокам и внеклассным занятиям по любым предметам.

Дети узнают происхождение, значение слова, подбирают синонимы, родственные слова, придумывают продолжение пословиц.

Цели : 1. Повторить и обобщить материал по теме «Словосочетание». 2. Подвести учащихся к пониманию термина "односоставное" предложение. 3. Научить различать двусоставные предложения от односоставных. 4. Способствовать развитию познавательного интереса учащихся. 5. Научить овладевать нормами построения и употребления односоставных предложений в собственной речи

Виртуальная экскурсия по центру Севастополя, обзор памятников.

Цели : 1. Расширение понятия о подлежащем и способах его выражения. 2. Развитие умения находить подлежащее в предложении. 3. Воспитание любви к родной природе. Задачи : 1. Научить находить подлежащее в предложениях и определять его состав. 2. Показать явления субстантивации слов на примере подлежащего. 3. Активизировать знания учащихся о главных членах предложения. 4. Показать красоту родной природы.

Тренажер «Готовимся к ОГЭ. Задание 3» предназначен для отработки умения находить предложения, содержащие метафору. Тренажер составлен с использованием триггеров. Самопроверка осуществляется при нажатии опции «Ответ». Переход к следующему слайду – по управляющей кнопке. Ресурс может быть использован как для коллективной, так и для индивидуальной работы на этапе подготовки к ОГЭ.

Цели: • ученики повторят и обобщат знания о словосочетании; • закрепят понятия словосочетание, главное и зависимое слово; • закрепят знания по видам связи слов в словосочетаниях, их структуре; • изучат порядок синтаксического разбора словосочетания; Воспитательные: • формировать навыки контроля и самоконтроля.