Данный ресурс называется "Типы связи слов в словосочетании" и содержит теоретический и практический материал по данной теме. Цель презентации: повторить виды подчинения в словосочетании, обобщить знания по теме и потренироваться на примере различных заданий. Даны практические советы, чтобы можно было избежать ошибок. Работа составлена для заключительного урока русского языка в 8 классе, может быть использована для подготовки обучающихся к ОГЭ и ЕГЭ.

В данной работе представлены имена советских математиков, которые внесли большой вклад в Победу в Великой Отечественной войне

Описание Викторину можно провести в рамках предметной недели Цель: формирование учебно-познавательной и коммуникативной компетенций, развитие интереса к изучению географии и биологии Для проведения викторины класс делится на 4 команды, у участников на столах лежат карточки для ответов Вопросы задаются всем одновременно Жюри отмечает, кто правильно/неправильно отвечает Побеждает команда, набравшая больше всего баллов

Данная презентация составлена с учетом возрастных особенностей учащихся 1 класса.

Игра проходит в форме телевизионной игры "Что?Где? Когда?

Методическое пособие было создано в помощь педагогам дополнительного образования, любого направления(кроме вокала и объединений с физической направленностью).

Цель проекта: формирование осознанного правильного поведения, позволяющего избегать ситуации дома. Закрепление знаний о правилах безопасности при общении с бытовыми приборами, острыми предметами, способствовать осмотрительности в общении незнакомыми людьми.

Цель: расширение кругозора, повышение заинтересованности в изучении информации за страницами учебника Презентация может быть использована на классном часе или внеклассном мероприятии

Среди многообразия эпитетов солидную роль играют определения, обозначающие цвет. В данных известных стихотворениях исчезли цвета. Необходимо вернуть поэзии ее краски.

Задачи проекта1.Сформировать у детей представление о доброте, создавать мотив быть добрым.2. Развивать у воспитанников социально – коммуникативные способности: умение взаимодействовать с другими людьми, понимать чувства и мотивы поступков других людей, действовать сообща, сочувствовать и сопереживать, считаться с желанием и мнением товарищей. 3.развивать взаимопомощь и взаимовыручку. Воспитывать у дошкольников положительное отношения к доброте, желание совершать добрые поступки во имя блага окружающих.4.Способствовать активному вовлечению родителей