Вопросы викторины помогут учителю оценить степень начитанности учащихся пятых классов.

Цели проведения викторины:

- развитие интереса к литературе;

- воспитание внимательности к слову, к деталям в художественном произведении;

- расширение кругозора школьников.

Материалы викторины помогут развивать познавательный интерес учащихся к литературе.

Вопросы викторины

Название какого английского города и фамилия американского писателя одинаковы?

(Лондон - Джек Лондон)

Измени одну букву и преврати воинское звание в фамилию детского писателя.

(Маршал – Маршак С. Я.)

Материал урока поможет учащимся соприкоснуться с миром чудесных стихотворений о родной природе. Музыкальное сопровождение урока поможет ученикам более полно увидеть, услышать природу и все её таинства.

Цели урока:

- познакомить учащихся с пейзажной лирикой поэтов XX века;

- учить любить и видеть прекрасное в поэзии о природе;

- формировать художественный вкус учащихся;

- показать, как поэт передаёт свои чувства и настроения.

Предлагаю ряд упражнений при изучении темы «Деепричастие».

Памятка поможет ученикам и учителю при написании и анализе сочинений и изложений.

В методическую копилку правила русского языка для быстрого запоминания.

Жи – ши.

Кот живет у нас на крыше,

А в чулане … (мыши).

Не едет без бензина

Ни автобус, ни … (машина).

Оформление записей в рабочих тетрадях.

Все записи в тетрадях учащиеся должны делать с соблюдением следующих правил и требований:

• писать аккуратным, разборчивым почерком;
• единообразно выполнять надписи на обложке тетради: указывать для чего предназначена тетрадь (для работ по русскому языку, математике и т.д.), класс, номер и название школы, фамилию и имя ученика.

Рекомендации родителям.

Выполняйте домашние задания вместе с ребенком, а не вместо него. Постарайтесь убедить ребенка в том, что добросовестное выполнение уроков значительно облегчает выполнение классных заданий, что дома можно выяснить все то, о чем он не смог спросить в школе и без стеснения потренироваться в том, что пока не получается.

Выполняйте с ребенком только то, что задано в школе. Не стоит перегружать школьника дополнительными заданиями. Помните, что ребенок находится в школе 4-5 часов, а затем его рабочий день продолжается, когда он продолжает делать уроки дома. Жизнь ребенка не должна состоять только из школьных заданий.