Урок математики 1 класс
Пояснительная записка к презентации
Урок математики в 1 классе "Нахождение неизвестного вычитаемого"
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СООБЩЕСТВО
НАШЕМУ СООБЩЕСТВУ ИСПОЛНИЛОСЬ 10 ЛЕТ!
Пояснительная записка к презентации
Урок математики в 1 классе "Нахождение неизвестного вычитаемого"
Предварительный просмотр презентации

Математика

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

1 2 3 4 8 6 7 5 9 10 11 14 13 15 12 16 17 18 19 20

2 + 7 9 – 2 9 – 7 6 + 2 2 + 6 7 + 2 8 – 2 8 – 6 3 + 6 6 + 3 9 – 3 9 – 6

6 – 2 = 4 Назовите компоненты вычитания УМЕНЬШАЕМОЕ ВЫЧИТАЕМОЕ РАЗНОСТЬ

У нас есть «загадочный воришка», который спрятал часть предметов. Наша задача — узнать, сколько он забрал. 6 – 2 = 4

Тема урока: Цель: «Нахождение неизвестного вычитаемого» узнать и запомнить правило нахождения неизвестного вычитаемого и научить применять его в решении задач и примеров.

Игра «Как зовут числа?»: — Как называется число, из которого вычитают? — Число, которое вычитают? — Результат вычитания? УМЕНЬШАЕМОЕ ВЫЧИТАЕМОЕ РАЗНОСТЬ

Практическая работа с предметами: Положите на стол 5 палочек. Накройте их ладонью и «спрячьте» несколько штук. Покажите, что осталось 3. Вопрос: как узнать, сколько в руке? Вывод: из всех убираем те, что остались. Получаем спрятанные палочки. Сколько спрятали?

Правило: «Чтобы найти вычитаемое, нужно из уменьшаемого вычесть разность». В = У – Р

7 – 2 = 5

8 – 2 = 6 2 = 8 – 6 8 – 2 = 6

10 – 3 = 7 3 = 10 – 7 10 – 3 = 7

8 – 3 = 5 6 – 4 = 2 7 – 5 = 2 9 – 6 = 3 8 – 5 = 3 6 – 2 = 4 7 – 2 = 5 9 – 3 = 6

«Математический отдых» Мы считали и устали, дружно все мы тихо встали. Руки через стороны медленно поднимаем вверх, тянемся к солнышку на носочках. Ручки выше потянули, плечи плавно развернули. Опускаем руки, делаем круговые вращения плечами назад.

«Математический отдых» Упражнение на внимательность «Найди вычитаемое» А теперь игра пойдёт: кто число нам назовёт? Если я скажу "Пять минус два", вы хлопаете столько раз, сколько осталось. 5 – 2 , 4 – 1

«Математический отдых» Наклоны (растяжка спины) Вправо-влево наклонились, и на месте покрутились.

«Математический отдых» Финальный фокус (внимание): Раз — присели, два — вскочили.

«Математический отдых» Тихо сели, спинки прямо. Мы продолжим наш урок, Чтоб закончить всё вовремя в срок!

Реши задачу: У Даши было 10 руб. Она купила жвачку, и у неё осталось 7 руб. Сколько потратила Даша на жвачку?
Похожие публикации