«Отражение истории, культуры и традиций народа через декоративно-прикладное искусство»

3
0
Материал опубликован 30 August в группе

Автор публикации: Е. Рощина, ученица 7 класса

Отдел образования администрации Волгодонского района

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования

Центр внешкольной работы

МБУ ДО ЦВР













Номинация: декоративно-прикладное искусство



(ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ)



по теме:

«Отражение истории, культуры и традиций народа через декоративно-прикладное искусство»







Автор: Рощина Есения Андреевна

ТО «Донская россыпь»

МБУ ДО ЦВР

Руководитель:

Нефедова Ирина Анатольевна









ст-ца Романовская

2026 год

Содержание:

1.Введение………………………………………………………………...3

1.1 Выбор и обоснование проекта……………………………3

1.2. Цель и задачи проекта……………………………………….4

2. Историческая справка……………………………………….5

2.1. Материалы и инструменты……………………………….6

2.2. Организация рабочего места

и техника безопасности……………..................................7

3. Практическая работа………………………………………..9

3.1. Заключение………………………………………………………12

Список литературы……………………………………………...14





































1.Введение

Люди используют жилище со времён первобытнообщинного строя.

С древних времён дома у разных народов Земли различны. Особые черты традиционного жилища разных народов зависят от особенностей природы, от своеобразия хозяйственной жизни, от различий в религиозных представлениях. Однако есть и большое сходство. Это помогает нам лучше понимать друг друга и взаимно уважать обычаи и традиции разных народов, быть гостеприимными и с достоинством представлять другим людям культуру своего народа.

Меня заинтересовали постройки того времени. Изучая виды домов, я узнала, что многие народы России строили себе дома, но, оказывается, делали это по-своему. Стало интересно, в каких домах жили люди разных народов России.


1.1 Выбор и актуальность проекта

После определения с темой проекта, передо мной встал выбор - какому варианту жилища отдать предпочтение. Какой вариант, из множества иллюстраций мне выбрать для своей проектной работы? И потом ведь мою работу необходимо будет оформить, дополнить всевозможными элементами и материалами, чтобы она эстетично выглядела, и чтобы ей можно было пользоваться для украшения интерьера.

После долгих раздумий я решила выполнить свои 2 варианта жилища и изобразить их в разные времена года. Мой вариант интересен, оригинален, придаст особый вид, если его разместить на стене.

Актуальность проекта - знать, как жили и живут разные народности России - значит уважать свою историю и быть достойным представителем своего народа. Сохранять и преумножать наследие предков.

Жилище - это не просто место для жизни, а отражение истории, культуры и традиций народа. В России, где проживает более 190 национальностей, разнообразие традиционных домов поражает воображение. Каждый народ строил жильё, учитывая климат, доступные материалы и образ жизни.

В моем проекте выбор был сделан в пользу природного материала, а также хотелось изобразить не только виды жилища, но и отобразить разные климатические условия, так как наша страна занимает огромные территории. На юге России ещё тепло и зелено, а на севере уже зима.

1.2. Цель и задачи проекта

Цель - узнать о многообразии народов России о быте, обычаях и выполнить декоративно-прикладную работу.

Задачи:

- изучить литературу и источники по теме «Жилища народов России»;

- выяснить, как жилища зависят от культуры народа, места его проживания;

- подготовить природный материал и изготовить поделку на заданную тему;

- поделиться своими знаниями с другими.





























2. Историческая справка

Традиционные жилища народов России

Народ

Тип жилища

Особенности


Русские

Изба

Деревянный сруб, часто с резными элементами, печь в центре.

t1788108756aa.jpg

Народы

Севера

(чукчи, ненцы)

Яранга,

Переносное жилище из шкур оленя или дерева, легко собирается и разбирается.

t1788108756ab.jpg

Чукчи

Чум

Переносное жилище из шкур оленя

t1788108756ac.jpg

Башкиры, татары

Юрта

Куполообразное жилище из деревянного каркаса и войлока.

t1788108756ad.jpg

Народы Кавказа

(адыги, осетины)

Сакля

Каменное или глинобитное жилище, часто с плоской крышей.

t1788108756ae.jpg

Якуты

Ураса

Коническое жилище из жердей, покрытых берестой или шкурами.

t1788108756af.png

Буряты

Юрта

 Деревянный каркас, обтянутый войлоком, с очагом в центре.

t1788108756ag.jpg

Для своей работы выбрала русскую избу и чум, жилище народов севера- чукчей

2.1. Материалы и инструменты

1. Рамка 50см на 60см;

2. Вата.

3. Шерсть для валяния – белая, черная.

4. Мох декоративный, стабилизированный.

5.Папоротник;

6. Мох сушеный, сухоцветы.

7.Кора дуба.

8.Ветки деревьев.

9. Калина.

6. Спилы разных деревьев.

7. Елочные веточки искусственные.

8. Шкурка кролика.

9.Искусственный снег.

10. Гуашь

11.Лак для волос

Инструменты

1.Клей-пистолет

2.Клей для пистолета

3.Маркер

4. Кисточка



2.2. Организация рабочего места и техника безопасности



Термоклеевой пистолет – удобный инструмент для быстрого соединения самых различных материалов. Но для эффективного и безопасного использования термопистолета нужно соблюдать несколько простых правил:

- Необходимо защитить рабочее место и одежду от попадания термоклея.

- Перед работой необходимо удостовериться в целостности корпуса термопистолета и шнура электропитания. Работать можно только с исправным оборудованием. Если при включении или дальнейшем использовании появляется запах дыма, необходимо прекратить работу и обесточить термопистолет.

- Следует помнить, что термопистолет – это электрический инструмент, нагревающийся до температуры 220°C. Поэтому не оставляйте его без присмотра, особенно если в помещении присутствуют дети или домашние животные.

- В случае, если термопистолет не используется более 15 минут, необходимо отключение от сети, чтобы не допустить закипания клея в клеевой камере.

- В рабочем состоянии термопистолет должен находиться в вертикальном положении, носиком вниз. Никогда не кладите пистолет на бок, это может привести к попаданию расплавленного клея в электросхемы, что повлечет за собой поломку.

- При смене клея следует помнить, что снятие должно происходить только при разогретом термопистолете. Важно помнить, что металлические части форсунки нагреваются до 230°C и могут содержать расплавленный клей.

- Нельзя прикасаться к металлическим деталям термопистолета и к расплавленному клею, это может привести к ожогам. В случае ожога необходимо обработать кожу противоожоговой мазью.

- Нельзя выдергивать клеевой стержень из термопистолета - это может привести к поломке и порче рабочей поверхности. В случае, если остаток клеевого стержня большой, можно аккуратно обрезать его через смотровое окошко при помощи ножниц или канцелярского ножа.

- После работы термопистолет необходимо отключить от сети и дождаться полного остывания.

Используйте качественное оборудование. Так вы защищены от короткого замыкания и проблем с электричеством.









































3. Практическая работа

t1788108756ah.gif

Для выполнения практической работы нам нужна рамка 50 на 70

t1788108756ai.jpg

Разделила рамку на 2 половины и покрыла картон от рамки гуашью черной и голубой, дала просохнуть.

t1788108756aj.png

Одну часть своей работы решила сделать летней и зелёной.

Выбрала подходящие ветки для изображения леса и приклеила их с помощью горячего клея.

t1788108756ak.png

С помощью мха изобразила крону деревьев.

Приклеила папоротник и из спилов дерева выложила дорожку.

Приступила к склеиванию лесной русской избушки.

t1788108756al.png

Избушка сделана из веток и коры дуба, двери из фанеры.

Дополнительно приклеила калину и сухоцветы и веточки туи.

Нарисовала месяц и звезды.

t1788108756am.jpg

Вторая часть моей работы это белая пушистая зима и переносное жилище чукчей – чум.

Снежные просторы я изобразила с помощью белой шерсти и ваты, а так же искусственного снега.

Приклеила искусственные веточки елочки, имитируя ёлки вдали.

t1788108756an.jpg

Выкроила и построила сам чум из шкурки кролика, чукчи строят его из шкур оленей.

t1788108756ao.jpg

Из веточек склеила сани и приклеила пушистика – зайчика.

t1788108756ap.jpg

На фетре при помощи нарезки шерсти сделала собаку.

Моя работа выполнена ее можно повесить на стену или поставить на выставку.









t1788108756aq.jpg































Заключение

В процессе работы я приобрела навык оформления проекта. В ходе оформления документации к творческому проекту совершенствовала навыки по работе на персональном компьютере. Также я считаю, что в будущем возможно продолжение темы проекта. Можно изготовить целую коллекцию картин. Работа мне очень понравилась разнообразием материалов, проста в исполнении и оригинальна. Эта техника исполнения сейчас в тренде, она не только выполняет функцию украшения, но и несёт в себе определённый блок задач:

развивает цветовое восприятие, понятие о холодных и тёплых тонах;

учит подбирать цвет к фону;

развивает абстрактное мышление;

воспитывает усидчивость, терпение, внимательность, старательность.

знакомит с новым видом художественной деятельности;

Проявив немного внимания и терпения, я добилась желаемого результата. Считаю, что с поставленной перед собой задачей я справилась. Надеюсь, что моя работа понравится окружающим. Результат полностью оправдал мои ожидания. На мой взгляд, картина получилась гармоничная, красивая и оригинальная.

















Список литературы

1.«Я познаю мир». Детская энциклопедия. География. 2012 год.

2. Энциклопедия для детей. Т. 3 География. 2010 год.

3. Кикбуш, А. Поделки из природных материалов / А. Кикбуш. - Москва : Росмэн, 2007. - 72 с.

4. Лаптева, Т. Е. Необыкновенные украшения из бусин, фетра, пуговиц, ракушек: бусы и ожерелья, броши и браслеты, серьги и кольца / Т. Е. Лаптева. - Москва: Эксмо, 2011. - 80 с.

5.Лобанова, В. А. Лепим из глины : методическое пособие / В. А. Лобанова. - Москва: Сфера, 2014. - 75 с.

6.Моргунова, К. П. Фантазии из ракушек / К. П. Моргунова. - Москва : Эксмо : Скиф, 2007. - 64 с.

7. Федотов, Г. Я. Сухие травы : основы художественного ремесла / Г. Я. Федотов. - Москва : АСТ-Пресс, 1997. - 208 с. :

8. Яблонска, А. Большая книга поделок : для занятий родителей с детьми / А. Яблонска. - Москва : Мой мир, 2007. - 96 с.






в формате Microsoft Word (.doc / .docx)
Комментарии
Комментарии на этой странице отключены автором.