Публикации по теме «География» (5801-5820)
Эта статья посвящена экскурсии как форме обучения. Конкретно рассказывается об экскурсии в Воронежский зоопарк.
Экскурсия как форма организации обучения проводится в учебно-воспитательных целях. Её отличие от обычного урока то, что, как правило, она проводится вне стен школы.
Благодаря экскурсиям, учащиеся ближе знакомятся с особенностями окружающей среды, у них расширяется кругозор. Ученики могут на практике применить научные знания, которые они получают на уроках географии. Ведь в конце экскурсии учащиеся делают отчеты (эссе, фотоотчет, презентация и т.п.).
Дается характеристика самого большого в мире скопления кораллов.
Практическая работа для учащихся 9 класса.
1 вариант
1.Экономико-географическое положение района. 2. Численность и размещение населения по территории района. 3. Отрасли специализации районов.
2 вариант.
1.Обеспеченность района природными ресурсами. 2.Уровень урбанизации районов. 3.Отрасли специализации сельского хозяйства.
Характеризуется Кунгурская ледяная пещера как уникальный природный объект Урала.
Дается характеристика необычного озера в Австралии.
Дается характеристика Саргассово моря, его особенности природы.
Повышение осведомленности обучающихся о природе, истории исследования и освоения, задачах современного освоения Арктики; воспитание патриотизма и гордости за величие своей страны, мужество и стойкость своего народа.
Описывается остров Врангеля как уникальная территория России/
Дана характеристика основных самоцветов Урала, работы из них.
В работе характеризуется Приморский край.
В презентации рассказывается о путешественниках и первооткрывателях юга Дальнего Востока, именами которых названы различные объекты на карте.
В презентации описывается особенности органического мира Антарктиды.
Почему восточные склоны Урала очень богат разнообразными полезными ископаемыми:
а) сложен осадочными горными породами;
б) сложен магматическими горными породами;
в) сложен метаморфическими горными породами;
г) сложен всеми типами горных пород.
1. Какой субъект не входит в состав Северного Кавказа?
А) Дагестан
Б) Ингушетия
В) Кабардино-Балкария
Г) Калмыкия
1. В каком направлении протянулся Кавказ?
а) с севера на юг;
б) с северо-запада на юго-восток;
в) с запада на восток .
