Публикации по теме «Литература» (201-220)

0
Цитатная характеристика Акакия Акакиевича Башмачкина, героя повести Н. В. Гоголя «Шинель» (таблица)
В материале представлена таблица "Цитатная характеристика Акакия Акакиевича Башмачкина, героя повести Н. В. Гоголя «Шинель» для проверки знания текста изучаемого произведения
11
Литература. 8 класс. А.С. Пушкин "Капитанская дочка". Способы создания характера героя, его место в системе персонажей.
Маршрутный лист по 1 главе романа А.С. Пушкина "Капитанская дочка". Можно использовать для группового или индивидуального опроса. При необходимости можно предложить в качестве домашнего задания. Для ответа на предложенные вопросы необходим смартфон, в котором установлено приложение для распознавания QR-кодов.
3
Сказка "Колобок" на новый лад: "Как Лиса помогла Колобку стать круглым"
Для создания интереса к формированию представлений о геометрических фигурах хорошо использовать сочинение сказок, которые являются одной из форм развития математического творчества. Сочиние сказок очень увлекает детей, но возникают трудности, как лучше построить сюжетную линию, и поэтому было решено использовать русскую народную сказку "Колобок". Она хорошо знакома детям. Данная творческая работа способствовала усвоению геометрических понятий и развитию логического мышления у дошкольников.
2
Родная (русская) литература, проверочная работа по теме «Человек и его внутренний мир»
Урок способствует формированию у обучающихся потребности в качественном чтении, культуры читательского восприятия, понимания литературных текстов и создания собственных устных и письменных высказываний; в развитии чувства причастности к отечественной культуре
15
А.Н. Островский - "Колумб Замоскворечья". Биография и характеристика творчества.
10кл Первый урок по творчеству А.Н. Островского. В презентации есть анимация
18
Проект "Кукольный театр своими руками"
Задумкой проекта «Кукольный театр своими руками» является не только изготовить игрушки для кукольного театра, но и озвучить их.
19
"Не человек, а языческий бог"... Тема гибели души в рассказе А.П. Чехова "Ионыч"
История Ионыча напоминает нам, как важно сохранять внутреннюю цельность и стремление к чему-то большему...
0
Статья «Критериальное оценивание в начальной школе: примеры из опыта работы»
Статья может быть полезна для учителей, желающих внедрить систему критериального оценивания в свою практику, а также для родителей, заинтересованных в понимании принципов этой системы.
0
Конспект обобщающего урока по сказке Г.Х. Андерсена «Русалочка» (4 класс)
Конспект урока по литературному чтению в 4 «А» классе Тема: Обобщающий урок по сказке Г.Х. Андерсена "Русалочка"
2
Презентация К. Бальмонт
Сведения о жизни и творчестве поэта Серебряного века К. Бальмонт
0
Квест для супергероя
Квест предназначен для обучающегося начальной школы, который очень любит разных супергероев, особенно мстителей. Возможно, также применить для дошкольника, но тогда текст для него читает родитель/воспитатель. Для старших школьников задания можно усложнить. Предназначение квеста – поиск подарков в новогоднее утро.
5
Кейс-стади (case-stady) как современная педагогическая технология
Представлено краткое описание метода Кейс-стади (case-stady) и приведено несколько примеров заданий
10
Методическое пособие для учителя «Создание и использование цифровых продуктов с целью реализации межпредметных связей на уроках русского языка, пос...
Методическое пособие включает в себя: - авторский мастер-класс «Создание цифрового продукта с целью реализации межпредметных связей на уроках русского языка, посвящённых изучению синтаксиса»; - технологическую карту урока, в котором показан пример использования цифрового продукта, создание которого продемонстрировано в мастер-классе.
3
Формирование навыка анализа текста на уроках литературного чтения в начальной школе
Формирование умения анализировать текст на уроках литературного чтения в начальной школе играет важную роль в развитии у школьников критического мышления, литературного вкуса и обогащении их внутреннего мира. Этот навык пригодится им не только в школьной жизни, но и в дальнейшем образовании и личной карьере
5
Технологическая карта урока "Повторение темы «Сложноподчинённое предложение». Практикум"
При закреплении темы «Сложноподчинённое предложение» (далее — СПП) используются межпредметные связи (литература, музыка, театр, школьные предметы, изучаемые в 9 классе), включены 4 канала восприятия учащимися информации — визуальный, аудиальный, кинестетический, дигитический. Предложения для отработки их анализа подобраны как в письменном виде, так и в звучащем
4
Мастеркласс "Роль сцены дуэли Онегина и Ленского в раскрытии идейного замысла романа ""Евгений Онегин" А. С. Пушкина
Данный мастеркласс проводился в рамках методической недели русского языка и литературы "Приёмы оценивания познавательных универсальных учебных действий на литературном материале". Цель мастеркласса: познакомить с приёмами работы с информацией как части познавательных УУД и приёмами оценивания познавательных УУД на литературном материале

Сборник методических разработок и педагогических идей