Публикации по теме «Русский язык» (1361-1380)

5
Мой родной язык
О любви к родному языку, сожаление, что язык исчезает
9
Программа внеурочной деятельности на тему «Трудные вопросы орфографии и пунктуации» (9 класс)
Программа курса "Трудные вопросы орфографии и пунктуации" ориентирована на усиление практической направленности обучения русскому языку и соединение теории с практикой, позволяя обучающимся в благоприятных условиях получить возможность для системной подготовки к успешной сдаче ГИА в 9 классе и преодоление трудностей в изучении русского языка.
4
Сочинение "Мой родной русский язык"
Этому учит язык – бесценный дар, которым человек наделён от природы. Мой родной язык – русский. Это обязывает меня внимательно и серьёзно изучать его. Интерес к великому русскому слову мне прививали с раннего детства.
5
Практикум по русскому языку на тему «Сложноподчинённые предложения с придаточными изъяснительными» (9 класс)
Цель: Формирование умений находить придаточные определительные и изъяснительные в СПП; способы их связи с главным предложением.
3
Урок по русскому языку на тему «Разряды имён прилагательных по значению» (6 класс)
Цель урока: ознакомить учащихся с лексико-грамматическими группами имён прилагательных, с их особенностями; научить выделять и различать качественные, относительные и притяжательные прилагательные.
4
Урок по русскому языку на тему «Правила слитного и дефисного написания пол– и полу– со словами» (6 класс)
Цель урока: сформировать представление и соответствующий навык слитного написания слов с начальной частью пол- и полу-.
6
Урок на тему «Понятие об этимологии» (6 класс)
Цель урока: познакомить школьников с понятием «этимология слова», со спецификой этимологического словаря, научить пользоваться данными этимологии при объяснении современных лингвистических фактов.
3
Урок по русскому языку на тему «Имя существительное» (6 класс)
В ходе урока обучающиеся смогут повторить, обобщить и систематизировать имеющиеся у детей знания об имени существительном как части речи, учить анализировать текст.
4
Урок на тему «Сложносочиненные предложения» (9 класс)
В ходе данного урока обучающиеся смогут повторить, обобщить и систематизировать материал о сложносочиненном предложении; совершенствовать навыки постановки знаков препинания в сложносочиненном предложении; отрабатывать навыки пунктуационного и синтаксического разбора ССП.
4
Контрольная работа на тему «Имя существительное» (6 класс)
Данная методическая разработка представляет собой тестовую работу, в ходе которой обучающиеся смогут проверить свои знания по теме "Имя существительное".
4
Урок на тему «Имя прилагательное как часть речи» (6 класс)
Данный урок предназначен для проведения в 6 классе по теме: Имя прилагательное как часть речи (повторение изученного в 5 классе)." Цель урока - углубить знания учащихся об имени прилагательном как части речи.
3
Урок по русскому языку на тему «Группы сложноподчинённых предложений с придаточными обстоятельственными» (9 класс)
Основная цель данного урока - показать особенности сложноподчиненных предложений с обстоятельственными придаточными; совершенствовать орфографические и пунктуационные навыки.
4
Проверочные работы по русскому языку (1–2 классы)
Предлагаемые работы содержит практический материал по обучению грамоте для закрепления,повторения, проверки универсальных умений. Задания составлены с учётом компетентностного подхода в обучении первоклассников. Работа представлена в двух вариантах. В зависимости от подготовленности класса учитель индивидуально может спланировать работу спредставленным материалом.
6
Контрольная работа на тему «Типы односоставных предложений» (8–11 классы)
Необходимо определить типы односоставных предложений из текстов по поэзии Сергея Есенина.
1
Контрольная работа по обучению грамоте и письму за 1 полугодие (1 класс)

Контрольная работа поможет проверить уровень сформированности знаний, умений и навыков по обучению грамоте и письму у первоклассников. В контрольной работе представлены задания, контролирующие основные предметные умения по обучению грамоте и письму за 1 полугодие 1 класса по УМК «Школа России». Содержание работы соответствует основным требованиям к планируемым результатам освоения программы. Контрольная работа содержит 6 заданий различающихся по содержанию, типу и уровню сложности. Структура контрольной работы позволяет проверить и оценить уровень подготовки обучающихся 1-х классов


Сборник методических разработок и педагогических идей