12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
 Пользовательское соглашение      Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФ
УРОК
МАТЕРИАЛЫ ПО ТЕМЕ: #УМК Т. Ф. Курдюмовой Подписаться на тему
0

Внеклассное мероприятие «М.А. Шолохов - гордость и слава Дона»

Внеклассное мероприятие знакомящее с биографией М.А. Шолохова, его произведениями. Воспитание чувства патриотизма, гордости за Отечество, родной край, великую национальную литературу, утверждающую нравственные идеалы человечества
Любовь Клименко 0

2

Рабочая программа по литературе для 6 класса

Рабочая программа по литературе для 6 класса основе УМК Литература. 6 кл. в 2 ч. учеб. – хрестоматия для общеобразоват. учреждений/ авт.-сост. Т.Ф.Курдюмова. Количество часов 105. Программа составлена в соответствии с ФГОС.

3

Урок по литературе на тему «Ф. Абрамов «О чём плачут лошади»

Кратко познакомить учеников с биографией и творчеством писателя; усвоить содержание рассказа Ф. А. Абрамова; закрепить умение определять тему и основную мысль произведения; совершенствовать навыки анализа текста; показать важность и актуальность проблемы, поставленной писателем; развивать творческие способности учеников.



21

Головоломка «Мир птиц тайги», 5 класс

Работа направлена на проверку знания текста, умения находить и правильно писать названия птиц,которые встретились в тексте рассказа В.П.Астафьева "Васюткино озеро". Может быть использована учителем для индивидуальной,групповой и парной работы, для работы с самопроверкой и взаимопроверкой. Учитель может проводить данный вид работы в начале или конце урока.

22

Карточка 6 «Васютка в лесу»

Материал карточки направлен проверку знания текста рассказа В.П.Астафьева"Васюткино озеро" Учитель может использовать материал в качестве игры"Весёлый художник",где учащиеся должны обнаружить ошибки .

22

Карточка 5 «Мир тайги»

Цель работы:проверить знание учащимися текста рассказа В.П.Астафьева,умение работать с текстом.Задание может быть использовано на разных этапах урока для разного вида работы(Индивидуальной,групповой,парной,самостоятельной) При желании учитель может попросить выполнить все задания письменно,организовав проверку по данным ниже ответам. Возможно применение ресурса во внеурочной деятельности.

21

Головоломка «Рыбное озеро», 5 класс

Работа направлена на проверку знания текста, умения находить и правильно писать названия рыб,которые встретились в тексте рассказа В.П.Астафьева "Васюткино озеро". Может быть использована учителем для индивидуальной,групповой и парной работы, для работы с самопроверкой и взаимопроверкой. Учитель может проводить данный вид работы в начале или конце урока.

25

Карточка 4 «Васютка-главный герой рассказа»

Цель:Проверить знание текста рассказа,умение работать с текстом материал способствует развитию организации деятельности, произвольного внимания и памяти, логического мышления, речи и коммуникативных навыков школьников. Эффективнее использовать на уроке обобщения знаний.

23

Карточка 3 «На рыбалке»

Материал карточек проверяет знание учащимися текста рассказа В.П.Астафьева" Васюткино озеро",умение работать с текстом.Может быть использован для индивидуальной,групповой работы на уроках и во внеурочной деятельности учащихся. Предложенные ответы позволяют организовать проверку в паре или группе прямо на уроке.