Работая на уроке чтения по теме «Л.Н.Толстой « Котенок» продолжаем знакомить учащихся с творчеством Л.Н. Толстого, познакомим с новым произведением «Котенок», учим работать с текстом,выявляем авторское отношение к героям и их поступкам, учим определять жанр произведения и главную мысль текста. На материале урока прививать интерес к творчеству Л. Толстого, воспитывать любовь, ответственное и бережное отношение к животным.

«Развитие рефлексивных умений на уроках ОРКСЭ» презентация к мастер-классу

Олимпиадные задания по окружающему миру для 3 класса

Занимательный материал о жизни птиц зимой: загадки, конкурсы, творческая работа.

Цели: 1. Приучать детей непосредственно-эмоционально вслушиваться, «заряжаться» эмоциями, сопереживать 2. Учить понимать картину жизни, настроение автора, настроение в музыке, репродукциях 3. Развивать память, речь, внимание, мышление; воспитывать любовь к чтению, к природе Планируемые результаты (предметные): учащийся умеет: работать с учебником, организовывать рабочее место, читать наизусть изученные произведения; воспринимать и оценивать специфику поэтических текстов, участвуют в обсуждении, пользоваться простейшим анализом поэтического текста.

Программа по духовно- нравственному направлению

В качестве проекта мной разработано внеклассное мероприятие во 2 классе по теме: «ХЛЕБ - ВСЕМУ ГОЛОВА» с применением компьютерных технологий. Презентация подготовлена в программе Microsoft Power Point и состоит из 14 слайдов. Для удовлетворения информационной потребности школьников включила дополнительный материал о блокадном хлебе, об истории возникновения хлеба, стихотворения и песни о хлебе 1. Раскрыть значение хлеба в жизни человека, важность труда земледельцев 2. Способствовать обогащению словаря учащихся, развивать кругозор, выразительную речь учащихся 3. Содействовать осознанию ценности

Цели: 1. Познакомить с принципом возникновения и распространения звуков; ориентировать на соблюдение правил здорового и безопасного образа жизни (объяснить о необходимости бережного отношения к ушам); подвести к выводу о роли звука в нашей жизни; формировать практические умения и навыки: лабораторно-практические (на эвристическом и частично-исследовательском уровне) 2. Развивать познавательный интерес к изучению наук о природе. 3. Воспитывать любознательность, творческое отношение к окружающей действительности. Планируемые результаты: ПРЕДМЕТНЫЕ -обучающийся различает звуки в окружающем мире;

Сценарий праздничного мероприятия ко Дню матери (или к Международному женскому дню) для учащихся начальных классов

Внеклассное мероприятие на начальную школу в коррекционном учреждении.