| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 | Контактная и правовая информация |
|
Педагогическое сообщество
УРОК.РФ  |
|
МАТЕРИАЛЫ ПО ТЕМЕ: #Учитель начальных классов
Подписаться на тему
12
Нестандартное домашнее задание по изобразительному искусству "Художники-оформители".
Классу дается задание - проиллюстрировать книгу «Бабочки». Каждый ученик выступает в роли художника и оформляет одну страницу книги. Каждая страница содержит сведения о какой-либо бабочке, которую и нужно нарисовать.
4
#Методические разработки #Внеклассное мероприятие #2 класс #Организатор внеклассной и внешкольной работы #Классный руководитель #Учитель начальных классов #Школьное образование #ФГОС
Сценарий внеклассного мероприятия «День финансовой грамотности» Тема: «Когда и как появились деньги.»
Данная разработка содержит технологическую карту с подробным ходом занятия и мультимедийную презентацию к данному уроку
5
#Методические разработки #Занятие #4 класс #5 класс #6 класс #7 класс #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Педагог дополнительного образования #Естественнонаучное/эколого-биологическое #Дополнительное образование #ФГОС
Викторина «Вдали от цивилизации» Занятие №9. Глава 2.География
Викторина разработано на основе учебного пособия для дополнительного образования Пауль Доусвелл « Неизвестное об известном»
Панагушина Елена Аркадьевна (эксперт сообщества)
0
Опубликовано в группе «Видеоуроки и видеоматериалы»
5
#Методические разработки #Внеклассное мероприятие #1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #Все учителя #Классный руководитель #Учитель начальных классов #Педагог дополнительного образования #Воспитатель #Психолог #Дефектолог #Студент-практикант #Вожатый #Дополнительное образование #ФГОС #УМК другой
Сценарий внеклассного мероприятия , посвящённого 300-летнему юбилею М. В.Ломоносова для детей 1-5 классов коррекционной школы 8 вида №14 г. Котласа « Свет русской науки».
Праздник для детей с ОВЗ коррекционной школы 8 вида для 1-5 классов. Разработка праздника, с составленным кроссвордом по данной теме праздника.
6
#Методические разработки #Фрагмент урока #Математика #2 класс #3 класс #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Воспитатель #Студент-практикант #Высшая категория #Школьное образование #УМК любой #ФГОС
Интерактивная викторина по математике "Вычитание "круглых" десятков"
Интерактивная викторина по математике используется на этапе закрепления или проверки знаний
Алина Яковлевна Корогод (эксперт сообщества)
0
Опубликовано в группе «Игровые моменты на учебном занятии.»
9
#Методические разработки #Урок #Литература #3 класс #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК любой #ФГОС
Виртуальная экскурсия
По творчеству Крылова
9
#Методические разработки #Фрагмент урока #Окружающий мир #Труд #2 класс #3 класс #4 класс #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК любой
Нестандартное домашнее задание для учеников начальной школы. Осенний букет - сухоцветы.
Собираем опавшие листья.
8
#Методические разработки #Фрагмент урока #Математика #1 класс #2 класс #Учитель начальных классов #Воспитатель #Студент-практикант #Высшая категория #Школьное образование #УМК любой #ФГОС
Интерактивная викторина по математике "Сложение "круглых" десятков"
Интерактивная викторина по математике содержит 15 заданий с выбором правильного одного ответа из четырёх.
Алина Яковлевна Корогод (эксперт сообщества)
0
Опубликовано в группе «Игровые моменты на учебном занятии.»
5
#Учебно-дидактические материалы #Задачи / упражнения / практикумы #Окружающий мир #3 класс #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК «Школа России» #ФГОС
Нестандартное домашнее задание
Домашнее задание предложено по окружающему миру для 3 класса
7
#Методические разработки #Фрагмент урока #Русский язык #1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Воспитатель #Логопед #Студент-практикант #Высшая категория #Школьное образование #УМК любой #ФГОС
Интерактивный ресурс по русскому языку "Слова на сочетание ЖИ"
В ресурсе проводится работа с 20 терминами в нескольких формах.
Алина Яковлевна Корогод (эксперт сообщества)
0
Опубликовано в группе «Креативное обучение. Методика и опыт»