Публикации по теме «Учитель начальных классов» (41-60)

5
Викторина Достопримечательности Калининградской области
Викторина содержит вопросы, где подсказкой являются фотографии и информация на слайдах. Направления разнообразны от названий объектов до названий полезных ископаемых, озер, городов.
0
Презентация "Волшебная книга" для пришкольного лагеря по программе "Содружество ОРЛЯТ РОССИИ"
Презентация станет отличным помощником и проводником в работе пришкольного лагеря. Необходимо только скачать , распечатать. Можно включать детям по разделам на каждый день работы в лагере.
0
До свидания, начальная школа!
Сценарий праздника полезен учителям начальной школы, выпускающим четвероклассников. В данной разработке представлены подборки стихов, инсценировок, песен для проведения торжественной части праздника
0
Урок русского языка 1 класс «Русский алфавит или Азбука»
На уроке созданы условия для формирования и усвоения знаний об алфавите. Дети знакомятся с понятием «алфавитный порядок».
1
Формирование смыслового чтения на уроках литературного чтения и окружающего мира в начальной школе.
Чтение- основа всех основ. Именно чтение является одним из качеств человека, которое должно совершенствоваться на протяжении всей его жизни в различных ситуациях, деятельности и общении. Цель смыслового чтения- максимально точно и полно понять содержание текста, уловить все детали и практически осмыслить извлечённую информацию. Это внимательное вычитывание и проникновение в смысл с помощью анализа текста. Смысловое чтение, как общеучебное метапредметное умение, формируется сначала на уроках литературного чтения, затем работа продолжается на всех других уроках.
4
Отчет по театральной студии "Экспромт" в рамках программы "Орлята России"
Наша группа состоит из учеников 4 класса, которые активно участвуют в репетициях, изучают основы актёрского мастерства, сценической речи и импровизации. Мы проводим занятия один - два раза в неделю, на которых разбираем сценарии, учимся взаимодействовать на сцене. Используем игровые упражнения, командные задания. После репетиций проводим обсуждения.
1
Конспект урока русского языка «Собственные имена существительные. Города-герои» (2 класс)
Интегрированный урок русского языка во 2 классе на тему: "Собственные имена существительные. Города-герои" разработан в соответствии ФГОС и включает в себя материал регионального компонента.
2
Технологическая карта урока по окружающему миру в 3 классе. Тема урока"Какая бывает промышленность"
Технологическая карта урока по окружающему миру в 3 классе. Тема урока"Какая бывает промышленность"
0
«Система оценки достижения планируемых результатов по русскому языку в 4 общеобразовательном классе»
Тема «Система оценки достижения планируемых результатов на уроках русского языка в 4 классе» выбрана для того, чтобы на завершающем этапе начального обучения систематизировать, спрогнозировать и сориентироваться на результаты образования в предметной области «Русский язык»как системообразующий компонент Стандарта, где развитие личности обучающегося на основе усвоения универсальных учебных действий, познания и освоения мира составляет цель и основной результат образования.
6
Мои земляки - герои афганской войны
Презентация о выпускниках школы, прошедших афганскую войну.
0
Урок в 1 классе "Зимующие и перелётные птицы"
Разработка урока окружающего мира для учащихся 1 класса.
0
Преемственность между школой и дошкольной организацией в условиях реализации ФГОС»
Проблема преемственности может быть успешно решена при тесном взаимодействии детского сада и школы. Выиграют от этого все, особенно дети. Ради детей можно найти время, силы и средства для решения задач преемственности. Понимание целей, ориентиров и задач ФГОС каждым сотрудником ДОУ, принимающим участие в развитии детей, позволяет планомерно двигаться к достижению самого главного результата – всесторонней подготовке ребенка к первому классу.
0
Дифференциация предлогов В-На.
Групповое занятие для обучающихся 2-го класса по адаптированной основной общеобразовательной программе I варианта с нарушением интеллекта, зачисленными на коррекционные занятия с логопедическим заключением: Нарушение чтения и письма, обусловленное системным недоразвитие речи.
5
Презентация "Текст-повествование", 2 класс. УМК "Школа России"
Презентацию можно использовать при изучении темы "Текст-повествование" во 2 классе. Материал презентации подходит для дистанционного обучения.
1
Почему мы не будем рвать цветы и ловить бабочек
На уроке учащиеся узнают о разнообразии цветов и бабочек на лугу, установят взаимосвязь в природе, сформулируют и усвоят правила поведения в природе.