12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
МАТЕРИАЛЫ ПО ТЕМЕ: #Учитель начальных классов
Подписаться на тему
0
#3 класс #Презентация #Русский язык #Студент-практикант #Учебно-методические материалы #Учитель начальных классов #Учитель-предметник #Школьное образование
Презентация к уроку "Однородные члены предложения"
Русский язык 3 класс
2
#2 класс #Методические разработки #Окружающий мир #УМК «Школа России» #Урок #Учитель начальных классов #ФГОС #Школьное образование
Конспект урока "Про кошек и собак"
Материал подходит для проведения урока окружающего мира во 2 классе
3
План воспитательной работы на 2023- 2024 учебный год
План
воспитательной работы
на 2023- 2024 учебный год
0
#5 класс #Дефектолог #Математика #Программы #Рабочая программа #Учитель начальных классов #ФГОС #Школьное образование
Рабочая программа по предмету "Математические представления", 5 класс, вариант 2.
Рабочая программа по предмету "Математические представления", 5 класс, вариант 2.
0
#5 класс #Дефектолог #Логопед #Программы #Рабочая программа #Учитель начальных классов #ФГОС #Школьное образование
Рабочая программа коррекционного курса "Альтернативная коммуникация", вариант 2.
Рабочая программа коррекционного курса "Альтернативная коммуникация", вариант 2.
16
#1 класс #Воспитатель #Дефектолог #Лэпбук #Математика #Психолог #Учебно-методические материалы #Учитель начальных классов #ФГОС #Школьное образование
Язычковый модуль «Числовой ряд. Считаем до шести»
Язычковый модуль «Числовой ряд. Считаем до шести». Назначение: готовый шаблон с числами 1-6 и вспомогательным материалом для интерактивной тетради (лэпбука). Данный материал разработан для уроков математики в 1 классе.
17
#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #Воспитатель #Дефектолог #Задача / упражнение / практикум #Психолог #Учебно-дидактические материалы #Учитель начальных классов #ФГОС #Школьное образование
Рабочие листы для тренировки межполушарного взаимодействия «Левой, правой»
Рабочие листы для тренировки межполушарного взаимодействия «Левой, правой» разработаны в трёх вариантах (от простого к сложному) для дошкольников, учеников 1-4 классов и детей с ООП, изучающих математику по АООП.
Если ребёнок испытывает трудности в усвоении учебного материала, имеет речевые нарушения (нарушение слоговой структуры, зеркальное написание букв и др.), слаборазвитую моторику и познавательные процессы – это указывает на несформированность межполушарного взаимодействия.
27
#1 класс #2 класс #Воспитатель #Дополнительное образование #Образовательные фотографии #Педагог дополнительного образования #Психолог #Учебно-дидактические материалы #Учитель начальных классов #Художественное
Творческая работа "Черепашки"
Работы дошкольников.
13
#1 класс #Презентация #Учебно-методические материалы #Учитель начальных классов #Школьное образование
Презентация к уроку обучения грамоте по теме "Звуки в окружающем мире и в речи. Игры и забавы детей"
Цель урока: создать условия для развития у учащихся умения слушать, различать и воспроизводить некоторые неречевые звуки, делать вывод: «Звуки мы произносим и слышим», составлять рассказ по рисунку и опорным словам.
Планируемые результаты (предметные): Упражняются в произнесении и слышании изолированных звуков; составляют небольшие рассказы повествовательного характера по сюжетным картинкам, по материалам собственных игр, занятий, наблюдений.
К слайдам есть подписи с пояснениями или дополнительной информацией.
0
#2 класс #Воспитатель #Все учителя #Классный руководитель #Консультация учеников (советы, рекомендации) #Методист #Методические разработки #Организатор внеклассной и внешкольной работы #Психолог #Социальный педагог #Учитель начальных классов #Школьное образование
Социальный проект «Мы – вместе!»
Роль семьи в обществе и жизни человека несравнима по своему значению с другими социальными институтами.
Семья как уникальная общность людей, как основная ячейка общества выполняет важнейшие социальные функции, играет значимую роль в жизни человека, его защите, обеспечении социализации, формировании и удовлетворении индивидуальных потребностей.