12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917  Пользовательское соглашение      Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФ
УРОК
МАТЕРИАЛЫ ПО ТЕМЕ: #Учитель начальных классов Подписаться на тему

0

Игровая программа "В поисках новогодних сокровищ"

В сценарии программы предложено большое количество игр и конкурсов, которые можно провести с ребятами у ёлки.
Коноплева Лариса Александровна 0
Опубликовано в группе «ФГОС НОО»

0

Презентация по чтению. "Материнская забота" А.С. Барков. 3 класс

Урок разработан в соответствии с программой В.В. Воронковой для коррекционных школ VIII вида. Учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы. В 2-х частях. С.Ю. Ильина, А.А. Богданова. Чтение 3 класс. Часть I стр. 61


0

Метапредметная олимпиада

Почему метапредметная олимпиада? Во-первых, это возможность выполнять определённые задания не в какой-либо одной области знаний, а развитие умения и желания детей самостоятельно приобретать, добывать знания и применять их на практике в самых различных областях;
Ирина 0


4

«Развитие читательских интересов учащихся как основа реализации инновационного проекта «Российское движение школьников»

В статье поднимаются проблемы детского чтения в России, пути их решения. Рассматривается проектная деятельность младших школьников по формированию культуры чтения, развитию читательских интересов и участия в мероприятиях «Читай с РДШ» в рамках реализации инновационного проекта «Российское движение школьников».

3

Кратковременная общеобразовательная практика в детском саду для старших групп по логике «Что такое ребусы»

Цель: обучить ребенка регулировать и составлять ребусы. Задачи: 1. Дать представление «ребус», познакомить с инструкциями и приёмами, какие используются и присутствуют при их составлении. 2. Выучить метод постановления ребусов. 3. Развивать мастерство. 4. Уметь воспользоваться логичными приёмами: сопоставление, обобщение и систематизация. 5. Способность формировать навыки поочередного и неоспоримого мышления. 6. Способность совершенствовать сосредоточение интереса. 7. Заинтересовать ребенка с помощью задач, подтолкнуть их творчески по-новому размышлять.
Бакулина Майя Владимировна 2
Опубликовано в группе «Я Воспитатель»


1

Календарно-тематическое планирование по декоративно-прикладному творчеству

Календарно-тематическое планирование по декоративно-прикладному творчеству на 2года. Включает разные направления, такие как треш-арт, бумагопластика, пластилинаграфия,художественная лепка
Mila1478 1