Публикации по теме «Физкультурно-спортивное» (521-540)

Программа "Проекты. Гранты" ориентирована, в первую очередь, на педагогический коллектив и разработана с целью повышения уровня профессиональной компетенции педагогов и учащихся по привлечению дополнительных источников финансирования на основе технологии фандрайзинга. Её реализация осуществляется посредством организации внутрифирменного обучения.

Проверка знания простейших правил и базовых понятий шахматной игры.

Соревнования между командами

Применение танца и музыки в коррекции развития детей с ОВЗ

Тест по физической культуре по видам спорта

Данная разработка помогает руководителю похода консультировать и помогать в работе завхозу по питанию

Данный сценарий разработан на основе инновационной формы организации досуга: лонг-фестиваль (или мультижанровый фестиваль) - масштабный формат культурной площадки с массовым участием, объединённый общей темой и включающий разнообразные виды деятельности, позволяющие участникам проявить и продемонстрировать свои способности, таланты и достижения в той или иной области.

Средство повышения интереса к ЗОЖ. «Лучше гор могут быть только горы, на которых еще не бывал» Владимир Высоцкий

Стартовый уровень обучения плаванию детей 7 лет. Данная программа реализуется в условиях крайнего севера,так как, дети лишены возможности заниматься плаванием в естественных водоемах из-за суровых климатических условий.

Методические аспекты для разработки дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ в рамках ПФДО

Занятие общеметодологической направленности

Редкий человек, который хотя бы однажды занимался дайвингом, способен забыть о своих впечатлениях и отказаться от дальнейшего изучения подводных красот.

Применение инновационных форм обучения с использованием здоровьесберегающих технологий для детей с ОВЗ, а также для детей младшего школьного возраста.

1. Общие требования безопасности на летних каникулах. Настоящая инструкция по безопасности для учащихся на летних каникулах составлена с целью проведения инструктажа с учащимися 1-11 классов.

Сценарий мероприятия в рамках реализации программы "Ключи от лета", целью которого определено: организация досуга несовершеннолетних; создание условий, позволяющих максимально активизировать их двигательную и интеллектуально-познавательную деятельность, а также способствующих развитию коммуникативных навыков детей и подростков в ситуации объединения и взаимодействия при решении общих задач, проблемных ситуаций и т. д.

Программа на 2 года обучения

Классическая хореография — это основа, на которой держится все танцевальное искусство. Познав все его тонкости, вы сможете овладеть любым жанром, который вам по душе.Именно исход из классических основных позиций обеспечивает для артиста правильное исполнение па, помогая в создании грациозности и выразительности танца.

Партерная гимнастика – упражнения на полу в разных позах: сидя, лежа на животе и спине, направленные на растяжку всех мышц тела их укрепление их, на развитие гибкости в суставах. Данная методика по повышению продуктивности занятий партерной гимнастикой в детском хореографическом коллективе будет полезна для руководителей танцевальных коллективов, так как партерная гимнастика дает детям первоначальную подготовку, развивает природные данные, формирует основные двигательные качества и навыки для успешного освоения классического, народного, современного и других направлений танца.

Способность действовать “в уме” – универсальная характеристика человеческого сознания, один из важнейших показателей общего развития психики человека, который не относится ни к одному из традиционно выделяемых психических процессов, а представляет собой нерасторжимое единство воображения, внимания, памяти и мышления. Цель конкурса: Проверка уровня усвоения учащимися освоения программы внеурочной деятельности «Шахматы» В основе конкурса лежат материалы книги Евгений Гик "Шахматы и математика". Рассчитана на тридцать минут. Разработана для учащихся 1 – 5 классов.

В настоящее время педагогической общественностью бурно обсуждается вопрос о том, каким быть нравственному образованию молодёжи. Предлагаемый материал будет полезен для работников сферы дополнительного образования спортивной направленности поскольку позволяет расширить теорию педагогики, этики. Программу духовно-нравственного развития и воспитания юных спортсменов, можно реализовывать в период спортивно-оздоровительных лагерей или спортивных сборов.