Публикации по теме «дополнительное образование» (21441-21460)

Как ребенку научиться правильно во всем разобраться?! Как усвоить правила, которые выдвигает современная жизнь? Как разобраться в многогранности воздействия произведений кино, телевидения, видео на школьников? Сообщаю.

Разработка мини-проекта изделий из бросового материала.

Из опыта работы по экологическому воспитанию дошкольников.

Ты, Человек, любя природу, хоть иногда ее жалей.

В увеселительных походах не растопчи ее полей!

Не жги ее напропалую и не растаптывай до дна,

И помни истину простую – нас много, а она одна!

Данный мастер-класс показывает, как можно использовать бросовый материал при изготовлении пасхального сувенира.

4-я книга из серии «Библиотека самарского экскурсовода», посвящена самарскому знамени и другим страницам самаро-болгарских связей.

3-я книга из серии "Библиотека самарского экскурсовода", затрагивает события 7 ноября 1941 г. в СССР - в Москве, Куйбышеве, Воронеже, Алама-Ате, Улан-Уде, Иваново, Душанбе и пр.

Учащиеся с помощью педагога учатся составлять резюме, автобиографию, характеристику на друга; учатся анализировать свою учебную, творческую, общественную деятельность. Портфолио в широком смысле слова – это способ фиксирования, накопления и оценки индивидуальных достижений школьника в определенный период его обучения. Портфолио позволяет учитывать результаты, достигнутые учеником в разнообразных видах деятельности - учебной, творческой, социальной, коммуникативной и др. – и в дальнейшем является важным элементом практико- ориентированного подхода к образованию.

Цветы можно сплести, вышить, связать, сделать при помощи проволоки и специальных подручных средств. Изготовление цветов из различных ниток – необычайно интересное и увлекательное занятие, требующее усидчивости, терпения, а также творческой фантазии, ловкости рук и отличного глазомера.

 

Звучат фанфары. Выходит ведущая в сопровождении двух мальчиков.

Вед.: Добрый вечер, друзья! Я рада приветствовать вас на отчетном концерте танцевальной студии «Мир танца». Начать наш праздник я хочу с легенды.

Описание материала: предлагаю вам сценарий урока-игры по ПДД «Безопасный мир. Школа уверенности». Данный материал будет интересен и полезен классным руководителям, вожатым, педагогам дополнительного образования. Можно использовать сценарий как для классного часа так и для открытого урока. Тестовые задания можно будет использовать для проведения школьных олимпиад по ПДД.

Цели:

• профилактика детского дорожно- транспортного травматизма;
• пропаганда Правил дорожного движения;
• закрепление навыков безопасного поведения на дороге.

Тест: «Киномарафон» для учащихся по экранной культуре.

Цель акции - содействие укреплению гражданского общества, а также консолидации усилий граждан, общественных, государственных, некоммерческих и коммерческих организаций для совместного решения социально значимых проблем Воронежской области.

Задачи акции – повышение социальной активности граждан, развитие добровольческого движения и поддержка молодежных инициатив, направленных на решение социально значимых проблем местного сообщества.

Цели проекта:

Повысить безопасность юных участников дорожного движения.

Пробудить в учащихся нашей школы ответственное отношение к своему поведению на дорогах.

Активизировать пропагандистскую деятельность среди родителей школы и города.

Предлагаю вам выставку работ моей маленькой воспитанницы - Устиновой Тани, конечно работы выполнены с помощью педагога. Гуляя по улочкам, Материала набрала, В детский сад принесла, И поделку собрала.

Целью программы является создание условий для интеллектуального развития ребенка и формирования его коммуникативных и социальных навыков через игровую и проектную деятельность посредством английского языка.

Урок музыкальной литературы из серии "За страницами учебника". Возможно использование материалов урока в общеобразовательной школе.

Пропаганда знаний правил дорожного движения среди обучающихся школы-интерната.

Материал будет интересен воспитателям, педагогам дополнительного образования и просто творческим родителям. Каждый родитель выбрал себе по букве, определился с материалом из которого будут мастерить и принялись за работу. Мастерили совместно с детьми. Задание было дано на новогодние каникулы, детишки остались довольны. После каникул рассказывали, как они выполняли работу. Желаем вам творческих идей и удачи. Надеемся материал вам пригодится.

Контрольная работа по теме: "Система и структура права" для учащихся 10 класса - профильный уровень в формате ЕГЭ.

Представлен конспект открытого занятия о правильном питании(большой материал с загадками,стихами и т.д.)