Публикации по теме «География» (5821-5840)
В презентации дается характеристика озера Виви.
Создан для контроля знаний и умений.
Работа создана для проверки знаний и умений учащихся 6 класса.
А1. Нагревание воздуха происходит от:
а) солнечных лучей;
б) поверхности Земли;
в) поверхности океана;
г) поверхности суши.
Проверочная работа по теме: «Реки.Озера.Ледники» создан для проверки усвоения знаний по данной теме.
1. Что не относится к водам суши?
а) подземная вода;
б) озера;
в) моря;
г) ледники.
Педагогическая цель урока:
Создать условия для формирования географического образа Омской области (как субъекта Российской Федерации), в котором проживают обучающиеся 8 класса.
Может быть использована на уроках географии, технологии, краеведения как национально региональный компонент.
Цели урока:
-обучающие: обобщить и систематизировать знания о природе и населению Южной Америки;
- развивающие: развивать познавательные умения у учащихся; уметь применять знания на практике.
- воспитательные: сформировать культуру общения при работе в группах.
Проектная работа ученицы,выполненная под руководством учителя по географии в 9 классе по теме Сибирь.
Методическая разработка занятия – экскурсии в природу. Данная экскурсия проводится для учащихся 3-7 классов на занятиях кружка и во время работы летнего профильного лагеря «Юный эколог».
Природно-исторический национальный парк "Плещеево озеро" образован в 1988 г. в Ярославской области в целях сохранения уникального природно-исторического комплекса в районе г.Переславля-Залесского и озера Плещеева и использования его в просветительных, рекреационных и научных целях. Национальный парк находится на территории Переславского района Ярославской области. В границы его охранной зоны включен г.Переславль-Залесский
Духовно-нравственное воспитание является составной частью воспитательного процесса в школе, и каждый учебный предмет обладает огромными воспитательными возможностями. География, которая находится на стыке естественных и общественных наук, также обладает огромным воспитательным потенциалом. На уроках географии и во внеурочной деятельности можно ненавязчиво формировать навыки нравственного поведения, высокие эстетические вкусы, умение понимать и ценить красоту и богатство родной природы, родного края, памятники истории и архитектуры, произведения искусства...
Цели и задачи:
- более глубокое знакомство с географией родного края;
- путешествия по родному краю заочные и туристические;
- самостоятельная работа с научной и художественной литературой о Ярославской области;
- выполнение практических работ в ходе экскурсий с целью изучения природы родного края;
- исследовательская работа, подготовка к участию в туристско-краеведческих соревнованиях и конференциях, написание рефератов о родном крае;
- выполнение конкретных полезных дел, связанных с улучшением экологии родного края и др.
Цель: Знакомство с планом местности.
Задачи:
- Изучение терминов: план местности, масштаб, условные знаки.
- Работа с условными знаками.
Мы с вами живем в Ярославской области, поэтому обязаны знать, что сейчас происходит с численностью населения, этническим составом, поло-возрастной структурой населения, определять направления демографической политики, предвидеть проблемы.
В уроке представлена информация об истории Баганского района и села Казанка.
Цель:
- Развивать интерес к истории своего района и села.
- Показать наглядно как жили предки, какие были строения, с чего всё начиналось.
- Воспитывать чувство патриотизма, любовь к малой родине.
Цели:
- изучение особенностей национального и религиозного состава населения Пермского края, географии размещения;
- развитие умения анализировать статистический материал, работать с картой, дополнительными источниками информации;
- воспитание чувства патриотизма и толерантности.
