Публикации по теме «Дефектолог» (241-260)

7
Презентация "Особенности развития детей дошкольного возраста"
В презентации даётся краткое описание основных этапов развития детей дошкольного возраста 3-7 лет: познавательная сфера личности ( восприятие, мышление, память, воображение, внимание и т.д.); эмоционально-волевая сфера личности (эмоции, чувства, воля); мотивационно-потребностная сфера личности (потребность, мотив); специфика взаимодействия со сверстниками и взрослыми, описание прохождения кризисных этапов и пути их преодоления.
4
Презентация к уроку природоведения "Лиственные деревья"
Презентация разработана в соответствие с программой «Природоведение» (Т. М. Лифанова, Е. Н. Соломина, Т. В. Шевырёва) (5-6 классы), допущенной Министерством образования РФ на основе учебника "Природоведение. 6 класс", Москва «Просвещение» 2019 г. Предназначена обучающимся по адаптированной основной общеобразовательной программе образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями.
0
ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГА К РАБОТЕ С ДЕТЬМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ В УСЛОВИЯХ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Статья поможет учителям начальной школы лучше подготовиться к работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья
0
Тематическое планирование работы по курсу «Формирование речевого слуха и произносительной стороны устной речи»
Календарно тематическое планирование по курсу «Формирование речевого слуха и произносительной стороны устной речи» программа 1.2, 1-2 класс.
0
Рабочая программа «Формирование речевого слуха и произносительной стороны речи» (вариант 1.2) 1-2 класс
Рабочая программа коррекционного курса индивидуальных занятий «Формирование речевого слуха и произносительной стороны речи» разработана в соответствии с ФАОП НОО для ОВЗ, на основе АООП НОО для глухих обучающихся (вариант 1.2) и с учетом индивидуальных особенностей обучающегося.
1
Особенности формирования коммуникативных УУД у детей младшего школьного возраста с ЗПР
Работа посвящена изучению проблемы формирования коммуникативных универсальных учебных действий у младших школьников с задержкой психического развития.
6
ЛЭПБУК по сказкам
Лэпбук (lapbook) - это интерактивная папка, которая может использоваться для изучения различных тем и предметов. Одним из наиболее популярных применений лэпбуков является изучение сказок.
0
Здоровьесберегающие технологии в системе коррекционно-логопедической работы с обучающимися с системным недоразвитием речи
В данной статье предлагаются конкретные направления работы учителя -логопеда при использовании здоровьесберегающих технологий на коррекционных занятиях.
17
Коррекционно-развивающее упражнение “Куда плывёт черепашка?”
КРУ «Куда плывёт черепашка?» разработано для развития пространственной ориентации, пространственных представлений у обучающихся с ООП (ИН), получающих образование по АООП. Упражнение также подойдёт для воспитанников ДОУ.
15
Коррекционно-развивающее упражнение “Найди тень. Животные леса”
КРУ «Найди тень. Животные леса» разработано для закрепления знаний о лесных животных, развития внимания, памяти, наглядно-образного мышления, пространственной ориентации у обучающихся с ООП (ИН), получающих образование по АООП. Упражнение также подойдёт для воспитанников ДОУ.
0
Конспект занятия в ясельной группе на тему: "Курочка, петушок и цыпленок"
Конспект занятия для самых маленьких, талантливых ребят, повышает внимание, память и общую моторику
2
Дидактическая игрушка «Многофункциональный логопедический планшет»
Дидактическая игрушка–самоделка предназначена для коррекционной логопедической работы с детьми старшего дошкольного возраста (3 - 7 лет). Папка-панно из фетра, выполнена в форме раскладной папки с застёжкой молнией.На одной стороне планшета расположена дидактическая игра «Радуга», на другой - дидактическая игра «Улитка». В развёрнутом виде планшет используется как фланелеграф.
0
Психологические особенности детей первого года жизни
В статье рассматривается развитие речи в онтогенезе (от новорожденности до года), освещаются основные формы общения ребенка первого года жизни, периоды и ведущие линии развития.
0
Буклет диагностики и коррекции семейных систем
В данном буклете прописана диагностика и коррекция семейных систем в контексте специального (коррекционного) образования. Также представлен комплекс методик направленные на исследование внутрисемейных взаимоотношений а также какие основные свойства семейной системы существуют и небольшая классификация стадий развития семейной системы по Г. Бейтсону
3
Диагностическая (межпредметная) работа для обучающихся с нарушением интеллекта
Материал подготовлен для детей с умеренной умственной отсталостью с целью выявления уровня подготовки к продолжению обучения. Применяется индивидуально с учётом психических возможностей ребёнка.
4
Использование мультимедийных средств обучения на уроках в начальной школе как условие повышения мотивации и познавательной активности обучающихся
Доклад на МО. Использование цифровых образовательных ресурсов может преобразовать преподавание традиционных учебных предметов, оптимизировав процессы понимания и запоминания учебного материала, а главное, подняв на неизменно более высокий уровень интерес детей к учебе
3
Проектная деятельность в работе классного руководителя с обучающимися специальной (коррекционной) школы
Обобщение опыта работы по внедрению метода проектной деятельности с обучающимися с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
16
Коррекционно-развивающее упражнение “Найди тень”
КРУ «Найди тень» разработано для повторения названий овощей, фруктов, развития внимания, памяти, наглядно-образного мышления, пространственной ориентации у обучающихся с ООП (ИН), получающих образование по АООП. Упражнение также подойдёт для воспитанников ДОУ.
0
Продукты
Презентация к уроку "Продукты питания". Данная презентация используется в первой части урока "Продукты питания". Помогает наглядно ответить на вопросы и закрепить материал по теме.

Сборник методических разработок и педагогических идей