Публикации по теме «Логопед» (1421-1440)

Картотека игр на развитие внимания для детей (5-15 лет)

РЕФЕРАТ по дисциплине: «Психология общения» на тему: «Приемы саморегуляции в общении»

«Невербальные средства общения»

Из опыта работы логопеда с детьми с ТМНР и интеллектуальными нарушениями

Воспитание патриотизма у дошкольников способствует формированию чувства уважения к традициям нашей страны , почитания старшего поколения , бережного отношения к памяти прошлого .То что заложено в человеке в начале жизни остается с ним навсегда .

Данная игра направлена на развитие мыслительных процессов у детей, их речевых функций.

Данная игра направлена на развитие речи у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Материал будет полезен педагогам.

Сейчас существует большое разнообразие материалов для детской лепки. Мягкие пластичные массы хороши для простейших манипуляций с материалами малышами от года. Классический пластилин незаменим для создания разнообразных поделок. Он достаточно твёрдый и доступен детям старшего дошкольного возраста. А вот материал для лепки в группах раннего и младшего дошкольного возраста, который с одной стороны, мягкий и пластичный, а с другой, позволяет сохранить форму поделки и легко скреплять её детали, подобрать сложнее.

Сценарий утренника к 8 Марта для подготовительной группы

Сценарий утренника, посвященного дню 8 Марта для средней – старшей групп «8 Марта в Простоквашино»

Сценарий для выпускного вечера детей-дошкольников

Орбита Луны чуть-чуть вытянута. И напоминает эллипс. Потому что Луна вращается не вокруг центра Земли – геоцентра, а вокруг барицентра - общего центра масс системы Земля-Луна. Этот барицентр находится в 4600 километрах от геоцентра и колеблется в течение месяца на 600 километров. Наш естественный спутник то приближается к нам - в перигее, то удаляется в апогее. Минимальное расстояние 356400 километров. Максимальное 406700 километров. Суперлунием называют момент, когда полная Луна подходит к Земле на расстояние ближе 362 000 километров. Видимый диск суперлуны на 14 процентов больше.

Рыбалка

Игра основана на приёме «Прочитай слово по его половинке» Упражнения, аналогичные узнаванию букв и чтению слогов по их половинкам, способствуют профилактике различных ошибок при письме.

Консультация для молодых специалистов в рамках Года педагога и наставника

Конспект урока знакомство учащихся с интеллектуальными нарушениями с предлогами В, НА, их символическим изображением

Что такое ВИЧ, какие стадии, состояние ВИЧ в России.

Педагог, реализующий данный культурно-просветительский педагогический проект, создаёт условия для познавательно-речевого и художественно-эстетического развития детей; формирует у дошкольников навыки выразительного чтения, артистических умений; выявляет лучших чтецов среди детей, предоставляет им возможность для самовыражения.

Развитие связной речи является одним из важнейших этапов развития ребенка. Способность говорить связно позволяет детям выражать свои мысли и эмоции, а также общаться с окружающими людьми. В то же время, не все дети могут легко овладеть навыками связного говорения, что может вызывать определенные трудности. В данной статье мы рассмотрим особенности развития связной речи у детей, а также способы ее стимулирования. Мы обсудим факторы, влияющие на развитие этого навыка, а также методы работы с детьми, которые помогут им успешно осваивать связное говорение.

Речь является одним из главных средств общения человека. Процесс формирования и развития речи начинается с момента рождения и продолжается на протяжении всей жизни. Однако, у некоторых детей возникают проблемы в развитии речи, которые могут быть вызваны как физическими, так и психологическими факторами.