Публикации по теме «Социально-педагогическое» (1341-1360)

Программа представляет собой коррекционно-развивающую систему, обеспечивающую полноценное овладение фонетическим строем русского языка, интенсивное развитие фонематического восприятия, лексико-грамматических категорий языка, развитие связной речи.

Современные родители рассматривают учреждение дополнительного образования детей не только как место для развития хобби ребенка, для организации его досуга, но и, прежде всего, заинтересованы в образовательных успехах ребенка, и нацелены на образовательный результат. Поэтому для педагога дополнительного образования очень важно установление партнерских отношений с родителями, создание атмосферы поддержки и общности интересов, взаимопонимания, сотрудничества и взаимодействия.

Успешность интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья зависит от системы отношений к таким детям со стороны социального окружения, и, прежде всего, в той образовательной среде, в которую ребенок интегрируется.

Программа реализуется в рамках деятельности Литературной студии «Свеча» ГБОУ ДАТ "Солнечный город". Предусматривает обучение грамотному письму и литературному творчеству: писательство (создание текстов – сочинения, эссе, стихи, проза), журналистика (статьи, газетные заметки, публицистика), художественное чтение классических и авторских произведений.

Сценарий мероприятия к 75-летию ВОВ

«Великий мастер языка и слова» - работа мини-студии исследователей творчества И.С.Тургенева с целью углубления представлений о жизни и творчестве писателя, приобретения навыков исследовательской работы. Форма проведения: Мини-студия любителей творчества И.С.Тургенева (занятие-исследование)

Образовательная программа дополнительного образования «Воздушный десант» создана для обучения воспитанников военно-патриотического объединения «Купол» и включает в себя специальную подготовку по освоению различных знаний, умений и навыков, необходимых как при самообороне, так и при службе в рядах Российской армии, работе в органах специальных войск, МВД России. Программа дополнительного образования акцентирована на социально – педагогическую направленность так как военно-патриотическое объединение «Купол» видит свою задачу в том, чтобы подготовить допризывную молодежь к службе.

Рабочая программа курса внеурочной деятельности по социальному направлению «Азбука жизни» Курс «Азбука жизни» представляет систему занятий для детей в возрасте от 7 до 11 лет. Курс включает 135 занятий: одно занятие в неделю, 33 занятий в 1 классе и по 34 занятий в 2-4 классах. Режим занятий: Продолжительность занятий: 1 класс – 35 минут, 2 – 4 классы – 40 минут.

В буклете расписаны формы современных педагогических технологий которые актуальны в условиях реализации требований ФГОС

Совместное проведение свободного времени детей и родителей, укрепление взаимоотношений в семье. Новые знания и умения, самореализация, общение поколений, социальная адаптация и реабилитация детей с ОВЗ и инвалидностью.

КСП составлено согласно требованиям обновленного содержания образования. Включает в себя деятельность учителя и деятельность ученика, предполагает изучение предмета в рамках специализации данного предмета

В статье «Как сделать родительское собрание эффективным» перечислены советы по проведению родительского собрания в учреждении дополнительного образования. Материал предназначен для методистов и педагогов дополнительного образования.

Учителя и родители - два берега одной реки. Описана технология педагогического общения педагога и родителей. Взаимодействие семьи и школы необходимо. основа этого союза- единство взглядов на воспитательный процесс, общие цели и пути их достижения. Описаны способы выхода из конфликтных ситуаций.

Курс «Мир Чарльза Диккенса» разработан для учащихся 7-х классов и предполагает знакомство с адаптированными произведениями Чарльза Диккенса на английском языке, формирование навыков изучающего и поискового чтения, анализа художественных прие-мов и расширение словарного запаса учащихся. Для развития у обучаемых творческого потенциала и формирования мотивации дальнейшего изучения английского языка в про-грамме курса запланированы различные виды игр (фонетические, грамматические, лексические) и театральные постановки.

Семья - социальный институт воспитания, в ней осуществляется преемственность поколений, социализация детей, что включает в себя передачу семейных ценностей и стереотипов поведения. Педагоги и психологи пришли к единому мнению, что главную роль в воспитание детей играет семья. Известный русский педагог В. Сухомлинский писал: «В семье закладываются корни, из которых вырастают потом и ветви, и цветы, и плоды…».

Отчет о работе развивающих групп по программе социально-педагогической направленности.

Landmarks of London & Moscow

Целенаправленная и систематическая работа для поддержки и развития семьи, как главного воспитательного института.

Правила дорожного движения

В программе описаны цели, задачи, механизм и концепция программы