Публикации по теме «программы» (1081-1100)

Особенно важный период в развитии ребёнка в плане развития его речи – дошкольный. Невозможно приобрести навыки общения и сформировать умение строить отношения с окружающим миром без чистой и правильной речи. Овладение правильным звукопроизношением у детей дошкольного возраста заканчивается к 4-5 годам, но в силу ряда причин, иногда, этот процесс затягивается. Развитие речи дошкольника в значительной мере зависит от потребности в пользовании языком и дети, у которых отсутствует чёткая дикция, значительно сложнее выражать свои мысли, общаться не только со сверстниками, но и с взрослыми.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ЭЛЕКТИВА «МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ГРАМОТНОСТЬ» (ID 509635) для обучающихся 5-6 классов

Программа составлена на 2023-2024 учебный год

Индивидуальный план коррекционно-развивающих занятий АООП НОО ОВЗ для обучающихся с ЛУО (1 вариант)

Адаптированная рабочая программа по предмету «Русский язык» для 9а класса

Адаптированная рабочая программа по предмету «Русский язык» для 10 класса

Адаптированная рабочая программа по предмету «Русский язык» для 11 класса

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета «Математические представления» для 7 класса АООП (вариант 2)

Учебный предмет «Русский язык» является обязательной частью общеобразовательного цикла основной образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессии 23.01.06 «Машинист дорожных и строительных машин».

Дополнительная общеразвивающая программа «Музыкальная грамота» предназначена для школьников в возрасте 7–11 лет, которые обучаются игре на фортепиано и заинтересованы в развитии своих музыкальных способностей, музыкальной эрудиции.

Развитие связной речи детей старшего дошкольного возраста посредствам мнемотехники, развитие лексико-грамматических категорий.

Программа курса составлена на основе федерального компонента стан-дарта среднего (полного) общего образования по истории и в соответствии с задачами модернизации содержания образования. Рабочая программа элективного курса предназначена для студентов 1 курса СПО. Курс ориентирован на дополнение и углубление знаний учащихся о важнейших деятелях российской истории, чьи имена вошли в историю государства Российского. Учитывая сложность вопроса об исторических личностях и их роли в истории, студентам полезно будет разобраться, чем объясняется выдвижение того или иного человека в качестве общественно

Религия- важнейший феномен жизни и культуры, структурообразующий элемент культуры. Роль религии в современном обществе трудно переоценить. Цель курса - подготовить обучающихся к выработке собственного подхода к восприятию религии и осознанию ее роли в культурном наследии человечества; дать знания, сформировать навыки, позволяющие творчески мыслить, видеть множество вариантов решения проблемы, способствующие воспитанию толерантности.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОУД 08 Физика Общеобразовательного учебного цикла основной общеобразовательной программы по специальности 36.03.01 Ветеринария (базовой подготовки)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОУД.12 Физика Общеобразовательного учебного цикла основной общеобразовательной программы по специальности 44.02.01 Дошкольное образование (углубленной подготовки)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОУД.04 Математика Общеобразовательного учебного цикла основной общеобразовательной программы по специальности 44.02.01 Дошкольное образование (углубленной подготовки)

Рабочая программа учебной дисциплины

«Конструкторское бюро» Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа дополнительного образования «Конструкторское бюро» имеет техническую направленность, носит познавательный, развивающий характер. Программа «Конструкторское бюро» создает условия для развития детей, формирует стремление к размышлению и поиску, раскрывая потенциальные возможности каждого ребёнка. мышления. В образовательном процессе используются конструкторы «LEGO», «Klikko», пластмассовый и др. Также осваивая программу, ребенок изучает головоломки «Танграм», «Судоку». Научится конструированию из бумаги. Выпол

Программа «Юный художник», знакомит детей младшего дошкольного возраста с нетрадиционными способами рисования, расширяет и углубляет знания, полученные на основных занятиях по изобразительной деятельности. Программа направлена на развитие у детей творческого и исследовательского характеров, пространственных представлений, познание свойств различных материалов, овладение разнообразными способами практических действий, приобретение ручной умелости и появление созидательного отношения к окружающему.

Сегодня одной из важнейших задач является создание интернет-площадки для обучения на татарском языке, где можно будет общаться с детьми, проверять их знания. Создание на платформе Google Classroom интернет – площадки для изучения татарского языка, литературы, культуры-очень актуальная программа для учащихся, родителей, учителей и образовательных учреждений.