12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Надежда Алексеевна Паршукова
Паршукова Надежда Алексеевна, учитель биологии, географии и экологии в МОУ Тимшерской СОШ, Усть-Куломского района, Республики Коми,по совместительству педагог дополнительного образования МУ ДО «Районный Дом детского творчества» с.Усть-Кулом.
Классный час, Биология, Окружающий мир, Экология, География Учитель, Педагог дополнительного образования Центр дополнительного образования, Школа
Россия, Республика Коми, Тимшер
|
Методика изучения воспитанности учащихся (для педагогов)
Цель: изучение и анализ уровня воспитанности учащихся учреждений.
Ход выполнения задания. В листе изучения данных уровня воспитанности учащихся предлагаются основные отношения и показатели воспитанности. Необходимо каждый показатель рассмотреть по признакам проявления формирующихся качеств и оценить от 5 до 2 баллов и против фамилии и имени обучающегося поставить соответствующий балл показателя.
Справка по результатам проверки рабочих тетрадей (форма, образец)
Цель: соблюдение единого орфографического режима при проверке тетрадей, система и качество проверки тетрадей, объем классных и домашних работ.
Советы успешного проведения открытого урока, занятия, мероприятия
Именно через занятие лучше всего видно педагога и как личность, и как профессионала. Проводить подобные открытые занятия всегда ответственно и волнительно. Стараешься подготовиться, как следует, хочется показаться лучше, чем ты есть (чего уж там...). Но, волнуясь (больше чем обычно), мы начинаем совершать ошибки, стараясь казаться лучше, пытаемся сделать то, чего на самом деле ни разу не делали. Всё это даже опытного педагога может привести к неудаче.
Организация деятельности учащихся по самоконтролю и самооценке учебной и внеурочной деятельности
Оценочный лист к уроку по теме: «Бактерии»
Оценочный лист к уроку по теме: «Бактерии»
Лист самооценки работы в группе
Лист самооценки лабораторной работы
Лист самооценки лабораторной работы
Оценочный лист устного сообщения учащегося
Критерии оценки устного ответа.
Оценочный лист одна из форм реализации самоконтроля или взаимоконтроля
Оценочный лист для учителя: - показывает картину успешности усвоения темы не только отдельным учеником, но и классом в целом; - позволяет определить уровень усвоения материала каждым учеником и скорректировать дальнейшую деятельность. Оценочный лист для учащихся: - позволяет повысить мотивацию, видеть изучаемую тему целостно и самостоятельно организовывать учебно-познавательную деятельность в соответствии со своими возможностями.
Использование проектно-исследовательских технологий на уроках биологии, экологии
Здесь будет файл: /data/edu/files/l1452717366.doc (Использование проектно -исследовательских технологий на ур)