12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
Кривихина Надежда Михайловна
Работаю в школе учителем 17 лет, образование высшее, 1 квалификационная категория
Основы безопасности жизнедеятельности (ОБЖ), Русский язык, Информатика (ИКТ), Немецкий язык
Учитель
Школа
Россия, Тамбовская область, c. Чернитово
Публикации (14)
5

Применения интерактивных приемов на уроках русского языка и литературы

Цель: охарактеризовать нестандартные формы работы и интерактивные технологии, которые можно применять в учебном процессе. Задачи: - показать эффективность применения интерактивных приемов на уроках русского языка и литературы; - помочь участникам учебного процесса разнообразить формы работы на уроках и во внеурочной деятельности.

4

Урок по теме «Компьютерная графика и области её применения. Понятие растровой и векторной графики»

Цель урока: познакомить учащихся с назначением и областями применения компьютерной графики как способом наглядного представления данных, в которых присутствуют образы; основными программными средствами для работы с графикой.


4

Компьютерная графика: области применения, технические средства

Цель урока: обучающиеся должны знать, что представляет собой компьютерная графика и графические возможности компьютера; развитие мышления, сенсорной и двигательной сферы; воспитание нравственных объектов.


1

Нестандартный урок изобразительного искусства на тему «Образы Великой Отечественной войны в искусстве»

Данный материал можно использовать при проведении нетрадиционного урока.

Цели:

  1. Формирование ключевых и надпредметных компетенций учащихся:
    – формирование традиционных знаний, умений и навыков;
    – формирование надпредметных понятий: Родина, совесть, любовь;
    – формирование ключевых компетентностей: информационных, ценностно-смысловых, общекультурных, учебно-познавательных, коммуникативных, личностного совершенствования.

8

"Природа весной. Весенние цветы"

Данный урок будет интересен учителям изобразительного искусства и экологии. Вид урока: интегрированный урок (экология, рисование)

12

«Мультимедийные проекты»

План урока:

1. Оргмомент

2. Постановка темы, целей и задач урока.

3. Деловая игра: начало игры, деление класса на группы, выбор ролей, объяснение материала, выбор группой задания для работы, обсуждение заданий с каждым участником группы, практическая работа (составление проекта), отдых, разминка, защита проекта.

4. Подведение итогов урока.


7

«Мир звука, цвета и слова»

Этот урок поможет подчеркнуть всю жизненную основу всех видов искусств. Развить разносторонний интерес в различных областях искусства, заложить основу эстетическому восприятию окружающей действительности.


9

Внеклассное мероприятие по немецкому языку в 5-6 классе "КВН"

Цели: развивать умение иноязычного общения в различных ситуациях;  формировать коммуникативные умения слушать, говорить, выступать перед публикой; стимулировать учебную мотивацию учащихся, формировать коммуникативные умения слушать, говорить, выступать перед публикой; реализовать творческий потенциал.

 

Задачи:


6

Основы медицинских знаний

Цели:         

  • закрепить и усовершенствовать у учащихся знания теории и практики по оказанию первой медицинской помощи при различных видах кровотечений, вывихах, укусах змей;
  • воспитывать у учащихся бережное отношение к своему здоровью, интерес к профессии медика, стремление оказать помощь кому-либо в трудную минуту, чувство товарищества.

8

Сценарий урока-игры «Посвящение в юные пожарные»

Главная цель обучения - познакомить с правилами пожарной безопасности, последовательностью действий в случае пожара. Сформировать у детей чувство опасности огня, привить навыки правильного поведения в случаи пожара.

Задачи:

  • профилактика пожаров, практическое закрепление знаний в области пожарной безопасности;
  • привитие навыков правильных действий при возгорании и оказанию помощи при спасении людей;
  • развитие речи, мышления, воспитывать уважение к одноклассникам в ходе мероприятия;
  • пропаганда труда пожарных.