Цель: Формирование правовой культуры у учащихся.

Задачи: Воспитание гражданских качеств и чувства патриотизма; формирование базисных знаний о государстве, праве, общественных и государственных институтах, правах человека; формирование навыков практического использования знаний; развитие логического мышления, памяти, коммуникативных способностей; воспитание гражданских качеств и чувства патриотизма.

В мероприятии участвуют две команды. Побеждает та команда, которая после всех конкурсов набирает больше очков. Вопросы и задания рассчитаны на общее развитие учащихся и не затрагивают узкоспециальные области права, политики, экономики и других сфер общественной жизни.

Цель:

• Содействовать учащимся в расширении знаний по теме «Мини Торскн».
• Формировать психологическую готовность учащегося к изучению калмыцкого и английского языков.

Задачи:

Образовательные:

• развивать у учащихся умение общаться на английском и калмыцком языках;
• продолжать знакомство с национально региональным компонентом;
• продолжать формирование базы для развития устной и письменной речи.

Развивающие:

• развивать интеллектуальные способности учащихся;
• формировать умения выделять главное, умение сравнивать и анализировать.

Знакомство с культурой страны изучаемого языка является одной из приоритетных задач обучения иностранным языкам. Специфика предмета предполагает овладение учащимися коммуникативной компетенцией. Все это невозможно без привлечения культурологического компонента. Изучение культуры другой страны наряду со средствами языка не только позволяет эффективно вовлечь учащихся в «диалог культур», познакомить их с общечеловеческими ценностями, пополнить «фоновые знания», но также предоставить огромные возможности для обеспечения познавательной мотивации учащихся.