В соответствии с внедряемыми стандартами второго поколения нам в школах необходимо проводить оценку личностных, метапредметных, предметных УУД. Как правило, с последним мы уже знакомы и не вызывает затруднений. А как вы оцениваете метапредметные УУД?

Очень приятно читать умные мысли коллег, проверять рефераты учащихся, которые тянут на диссертации, но... все это объединяет в большинстве своем: хищение мыслей других людей. Малая толика людей обращает внимание на ссылки на авторов, сайты, откуда взята информация. Не составляют списки...