12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Панюта Василий Виктрович
начальных классов Школа
Россия, Алтайский край, р.п. Степное Озеро
|
Публикации (24)
4
#3 класс #Русский язык #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК «Школа России»
Конспект урока русского языка
«Правописание слов с парными по глухости-звонкости согласными на конце слова и перед согласными в корне слова»
4
#3 класс #Окружающий мир #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК «Школа России»
Конспект урока окружающего мира. «Чтобы путь был счастливым»
Цель:- формировать представление школьников о безопасности дорожного движения.
3
Конспект урока по математике. Деление двузначного числа на однозначное
Цель – познакомиться с правилом деления двузначного числа на однозначное.
Задачи:
1. Научить делить двузначное число на однозначное (внетабличные способы)
2. Развивать навыки устных вычислений, логическое мышление, внимание, речь учащихся.
3. Воспитывать культуру общения.
8
Конспект урока литературного чтения на тему К. Г. Паустовский «Растрёпанный воробей»
Цель урока: создать условия для формирования умения осмысленного чтения литературных произведений на примере произведения К.Г.Паустовского « Растрёпанный воробей» и понимания поступков и состояния героев; совершенствовать умение давать характеристику персонажу.
1
#3 класс #Математика #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК «Школа России»
Конспект урока математики на тему «Деление суммы на число»
Цели урока:
- научить различным способам деления суммы на число, каждое слагаемое которой делится на это число;
- способствовать развитию умения сравнивать, анализировать, обобщать;
- способствовать формированию интереса к изучению математики
2
#3 класс #Русский язык #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК «Школа России»
Урок русского языка на тему число имён существительных
Цель: формировать знания о числе имён существительных
Задачи: 1) образовательные: углубить и расширить знания об имени существительном, о его отличительных признаках; закрепить умение определять род и число имени существительного, продолжить формировать умение изменять имя существительное по числам; познакомить с неизменяемыми по числам именами существительными, закрепить знания о правописании словарных слов.
2) развивающие: развивать устную и письменную речь, орфографическую зоркость, абстрактное мышление, память, внимание.
2
#3 класс #Математика #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК «Школа России»
Устные и письменные приёмы сложения и вычитания
Цель урока: закрепить устные и письменные приёмы сложения и вычитания ,совершенствовать вычислительный навык
3
#3 класс #Чтение #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК «Перспектива»
План – конспект урока литературного чтения в 3 классе
Цель: познакомить учащихся с произведением Л.Н.Толстого «Акула»
2
#3 класс #ФГОС #Методические разработки #Внеклассное мероприятие #Учитель начальных классов #Школьное образование
Умники и умницы Технологическая карта урока
1. Развитие психических познавательных процессов: различных видов памяти, внимания, зрительного восприятия, воображения.
2. Развитие языковой культуры и формирование речевых умений: четко и ясно излагать свои мысли, давать определения понятиям, строить умозаключе¬ния, аргументировано доказывать свою точку зрения.
3. Формирование навыков творческого мышления и развитие умения ре¬шать нестандартные задачи.
1
#5 класс #Основы безопасности жизнедеятельности (ОБЖ) #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Н. Ф. Виноградовой
Конспект урока ОБЖ на тему «Пожарная безопасность»
Цели урока: формировать у учащихся представление о правилах поведения в случае возникновения пожара, отработать последовательность действий при пожаре; воспитывать ответственное отношение за личную безопасность и безопасность окружающих; развивать представление о пожарной безопасности.