12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917  Пользовательское соглашение      Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФ
УРОК
Ваганова Надежда Васильевна
ЧТОБЫ БЫТЬ ХОРОШИМ ПРЕПОДАВАТЕЛЕМ, НУЖНО ЛЮБИТЬ ТО, ЧТО ПРЕПОДАЕШЬ, И ЛЮБИТЬ ТЕХ, КОМУ ПРЕПОДАЕШЬ.
Технология
Учитель технологии
Школа
Россия, Нижегородская область
Публикации по разделам

5Методические разработки
1Учебно-методические материалы
38Публикации
Уроков (5)
1

План - конспект урока "Пришивание пуговиц"

Третий урок по общей теме «Ремонт одежды» в программе специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида, 5 – 9 классы сборник 2 Москва, «Владос» 2000 г.


2

План конспект урока "Двойной шов"

Первый урок по общей теме «Соединительные швы» в программе специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида.


2

План конспект урока "Кокетки" 8 кл. коррекционной школы

Цель: «Ориентировка в задании при соединении прямой кокетки с основной деталью накладным швом». Задачи: Образовательные:  Совершенствовать навыки выполнения накладного шва.  Совершенствовать приемы работы с иглой, наперстком, ножницами, на универсальной и краеобметочной швейной машине.  Развивать качественные и скоростные показатели при выполнении задания.  Укреплять знания детей в швейной терминологии. Коррекционно-развивающие:  Прививать навыки планирования своей работы.  Развивать мелкую моторику рук.  Развивать умение применять на практике имеющиеся знания.  Коррекция внимания. 

2

План -конспект урока "Производство ткани" 5 класс коррекционной школы

<p> Цель урока: а) создание условий для формирования у учащихся новых понятий связанных с процессом изготовления тканей в текстильном производстве, ознакомить с сырьем хлопчатобумажных и льняных тканей; б) развитие познавательных умений, аналитического мышления; в) формирование положительного отношения к знаниям, уважения друг к другу.</p>

7

Урок викторина "Золотые руки"

Цель урока: прививать любовь к труду, обобщить и закрепить знания, полученные на уроках швейного дела, совершенствовать межпредметные связи, развивать логическое мышление, речь, память, умения и навыки, быть более раскованными при участии в меропрятиях. Задачи: • Содействовать сплочению коллектива учащихся, созданию благоприятного психологического микроклимата. • Развить у учащихся сформированные навыки и умения. • Воспитывать эстетический вкус, ответственность перед коллективом, критическое отношение к достигнутому результату.