Статья посвящена вопросам формирования экологической грамотности обучающихся в свете концепции "экологического всеобуча". Данная концепция применима в обучении детей, начиная с 5 класса, и реализуется как на уроках, так и на внеурочных занятиях, а также при выполнении учащимися творческих проектов и научных исследований.

Материал может использоваться в качестве внеурочного занятия по биологии в 6 классе, как межпредметный урок по биологии и химии, а также для внеурочной деятельности на любом этапе.

Программа внеурочной деятельности для 5 класса содержит как основы научно-исследовательской деятельности, так и компонент краеведения, который может быть адаптирован для любого региона.

Контрольная работа содержит разноуровневые задания для итогового внутришкольного контроля знаний учащихся 6 класса.

Данная разработка содержит технологическую карту лабораторной работы по теме "Передвижение воды и минеральных веществ по стеблю". В ходе работы учащиеся овладевают навыками постановки экспериментов, подготовки научно-исследовательских проектов. Помимо научных изысканий для учащихся подготовлены увлекательные творческие задания.