| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
|
Кадырова Илюза Юлаевна
Обожаю свою работу))) Работаю учителем биологии 8 лет, и ни минуты не пожалела о выборе профессии))) Будьте позитивнее и добрее к детям)))
Биология Учитель биологии Школа
Россия, Республика Башкортостан, Кумертау
|
|
Кроссворд "Гормоны" 8 класс
По вертикали: 1. Гормон мозгового слоя надпочечников.
По горизонтали: 2. Одно из проявлений недостатка гормона щитовидной железы. 3. Животный крахмал. 4. Гормон щитовидной железы. 5. Нарушение углеводного обмена. 6. Парная железа внутренней секреции. 7. Гормон надпочечников. 8. Избыточная функция железы внутренней секреции. 9. Гормон, регулирующий количество сахара в крови. 10. Болезнь, возникающая при избыточном выделении ростового гормона гипофиза. 11. Болезнь, связанная с нарушением деятельности гипофиза. 12. Железа внутренней секреции, расположенная в основании головного мозга. 13. Недостаточная функция железы внутренней секреции.
Санитарно-гигиеническая оценка и изменение по возможности несоответствующих характеристик школьного кабинета
В школах миллионы детей и подростков проводят значительную часть своего времени, и их развитие происходит при непрерывном воздействии факторов классных комнат. От качества среды в классных комнатах во многом зависит их самочувствие, работоспособность, состояние здоровья. Повседневная многочасовая деятельность на рабочем месте в классе оказывает значительное влияние на организм учащегося. Условия работы влияют на производительность труда, настроение, а также на состояние различных систем органов. Получение сведений о классной комнате – необходимое условие для её изменения и улучшения.