12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917  Пользовательское соглашение      Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФ
УРОК
Субботина Светлана Львовна
Учитель высшей квалификационной категории. Работаю в МАОУ СОШ №22 п.Билимбай г.Первоуральска Свердловской области учителем русского языка и литературы. В этом учебном году являюсь классным руководителем 5 класса. Педагогический стаж 32 года.
Русский язык и литература
Учитель русского языка и литературы
Школа
Россия, Свердловская область, Первоуральск
Публикации (77)
5

Лекторий для родителей. Одарённость детей. Участие родителей в творческих мероприятиях для детей

Мир ребёнка - сложный комплекс разнообразных зрительных, слуховых, осязательных ощущений. Чувственное восприятие мира захватывает его, побуждая к созиданию, поисковой деятельности, раскрывая творческие способности, заложенные с рождения.

Как помочь ребёнку раскрыться наиболее полно? Как создать условия для динамики творческого роста и поддержать пытливое стремление ребёнка узнать мир во всех его ярких красках и проявлениях? Какова роль родителей в творческом становлении личности ребёнка?

Одним из вариантов развития ребёнка становится работа в "Литературной гостиной", направленная для учащихся 5 - 6 классов на изобразительную деятельность. Не у всех получается заниматься литературным творчеством, а общее творчество многих заинтересовывает. С ребятами мы уделяем внимание изготовлению коллажей, плакатов, декораций для литературных мероприятий. И здесь неоценима именно помощь родителей!


5

Лекторий для родителей. Одарённость детей. Как помочь своему ребёнку

Лекторий для родителей 

Одарённость детей

Как помочь своему ребёнку

Одарённость - это системное, развивающееся в течение жизни качество психики, которое определяет возможность достижения человеком более высоких, незаурядных результатов в одном или нескольких видах деятельности по сравнению с другими людьми. Признаки одарённости проявляются в реальной деятельности ребёнка и могут быть выявлены на уровне наблюдения за характером его действий.


5

«Они сражались за Родину. Оборона Москвы»

Час общения по теме Великой Отечественной войны для учащихся 7 класса. Третье мероприятие в цикле часов общения с 5 по 11 классы.

9

Введение в предмет «Основы этики»

Вводный урок по предмету школьного компонента "Основы этики" для десятиклассников

5

Развитие творческого потенциала личности в школьном объединении «Литературная гостиная»

Коренные изменения, происходящие в наше время в обществе, диктуют потребность в воспитании творческой, образованной, активной и дееспособной личности. И работа учителя на уроках и вне их является одним из важнейших способов достижения этой цели. Я работаю в сельской школе, где у ребят не всегда есть возможность развить свой талант: нет Дома культуры, клуба, библиотека – одна. Школа в таких условиях – центр развития личности ребёнка. А внеклассные мероприятия часто являются логическим продолжением урока, в то же время позволяя углубить, расширить, обогатить уже имеющиеся знания учащихся, а подчас и изменить уже сложившиеся стереотипы. Сейчас, в связи с внедрением нового образовательного стандарта, очень важным является воспитание культуры чтения, работы с художественным произведением. Тем более этот вопрос становится актуальным в свете определения обязательным экзамена для выпускников в форме сочинения по литературе.


4

Защита проекта. Рекомендации для учащихся

       Любой проект - это длительный кропотливый труд, зачастую не одного человека. Актуально привлекать к изготовлению продукта друзей, одноклассников, родителей, педагогов. И вот проект готов! Важно оправдать на него надежды всех участников, не подвести никого. Для этого необходимо знать, что ведёт к успеху. Защита проекта заключает в себе следующее: защитить проект, пользуясь данными ниже критериями; принять участие  в коллективной оценке других проектов путем обсуждения результатов. Оценивается не объем усвоенной информации (что изучено), а ее применение в деятельности (как применено) для достижения поставленной цели.

 


5

Как успешно провести презентацию проекта. Рекомендации для учащихся

        Вот и подошло изготовление проектного продукта к завершению! Теперь важно правильно подготовиться к защите. Защита проектов, как правило, происходит  в форме презентации, то есть краткого (3 – 5 минут) выступления, в ходе которого автор знакомит аудиторию с результатом своей работы.

       Проблемы, которые чаще всего возникают в ходе презентации, могут быть связаны с волнением, отсутствием наглядных материалов, недостаточно отрепетированной речью, неумением вызвать интерес слушателей, нарушением регламента (превышение времени, отведенного на выступление).

 


4

Особенности пребывания детей на улице в зимний период года

       Каждое время года имеет свои особенности. Любой из ребят с уверенностью скажет, что он знает, чем различаются времена года. А где таятся так называемые "подводные камни", которые нам может приготовить весёлая снежная зима с катанием на лыжах и коньках; долгожданная весна с бегущими журчащими ручейками и просыпающимися от долгого сна реками и озёрами; лето - самая радостная пора отдыха и, наконец, осень, которая возвращает нас в школу, но постоянно манит на улицу, в лес - вспомнить долгожданную летнюю свободу! Нельзя забывать о том, что, зная особенности времён года,  можно избежать опасных для жизни и здоровья ситуаций на дороге.


18

Решение проектной задачи по поэме М.Ю.Лермонтова «Мцыри»

Итоговый урок литературы в 8 классе по изучению поэмы М.Ю.Лермонтова "Мцыри". Проводится в виде решения проектной задачи: за 1 урок учащиеся в групповой форме создают продукт итогового характера по изученному произведению.


5

"Они сражались за Родину. Блокада Ленинграда"

Час общения по теме Великой Отечественной войны для учащихся 6 класса. Второе мероприятие в цикле часов общения с 5 по 11 классы.