Отражение событий этого важнейшего сражения Великой Отечественной войны, а также подвигов простых людей в Курской битве в произведениях писателей и поэтов-фронтовиков.

Тестовые задания по русскому языку по теме «Вводные и вставные конструкции» (даются школьникам 8 класса после изучения темы «Вводные и вставные конструкции» как закрепление материала, а также в качестве подготовки учеников к ОГЭ и ЕГЭ) При выполнении школьниками данных тестовых заданий проверяются прежде всего знание учениками особенностей вводных и вставных конструкций в русском языке; умение школьниками находить вводные и вставные конструкции в предложениях и в тексте; навыки постановки знаков препинания при вводных словах, словосочетаниях и предложениях; знание семантических видов ввод

Презентация с кроссвордом по теме "Пасха".

Показать основные традиции празднования Рождества, а также значение этого праздника для христиан.

Урок, посвященный Дню народного единства (4 ноября). Об истории и значении праздника, в т.ч. об образах Минина и Пожарского как образцах героизма и сплоченности русского народа.

Цель: Показать, что чтение книг - источник грамотности человека, показатель его культуры. Обобщающий урок к Международному дню грамотности.

Библиотечный урок, посвященный истории появления первых библиотек, а также роли библиотек, в т.ч. школьной, в интеллектуальном и духовном развитии личности.

Задания предназначены для обобщающего урока или урока контроля знаний по теме «Импрессионизм». Задания подобраны таким образом, чтобы старшеклассники могли закрепить изучаемый на предыдущих уроках материал по теме «Импрессионизм».

Урок обобщает изучение раздела «Художественная культура классицизма», может использоваться и в качестве дополнительного материала на уроках МХК по данному разделу. К уроку прилагается презентация по данной теме.

Урок помогает дать представление учащимся о появлении отечественного кинематографа как нового вида искусства в начале ХХ века, а также выявить вклад мастеров «немого кино» в развитии отечественного киноискусства.