Урок открытия новых знаний. Построен в контексте системно-деятельного подхода.

В документе обозначен перечь школьных принадлежностей, которые понадобятся первокласснику.

Тип урока: урок открытия нового знания Используемые технологии: проблемно-диалогическая технология, технология критического мышления, технология деятельностного подхода, ИКТ, технология сотрудничества в малых группах Тема: «Водоёмы нашего края» Цель: создать условия для формирования у обучающихся представлений о водоёмах Архангельской области Основные термины, понятия:озеро, река, море, океан. Учебные задачи, направленные на достижение предметных результатов обучения: • Познакомиться с названиями основных водоёмов Архангельской области; • Научиться их правильно показывать на карте;..