12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
Светлова Елена Александровна
Высшее образование. Педагогический стаж 25 лет. Высшая квалификационная категория. Победитель ПНПО "Лучших учителей России" 2014 года. Руководитель школьного объединения "Эколог".
География, Обществознание, Химия, Биология, Экология
Учитель
Школа
Россия, Ивановская область, Приволжск
Публикации (92)
3

Программа кружка (ФГОС НОО) для учащихся 1 класса «Экоша»

Пояснительная записка

Для детей младшего школьного возраста наиболее близок и понятен мир живой природы, все живое притягивает ребенка. Каждый ребенок является настоящим исследователем окружающей среды. Дети ежедневно, ежесекундно воспринимают и познают окружающий мир всеми своими органами чувств, встречают вокруг себя самых разнообразных представителей животного и растительного мира, но очень мало знают обо всем этом.

В младшем школьном возрасте в сознании ребенка закладываются определенные нрав­ственные идеалы и образцы поведения на всю последующую жизнь. Ребенок начинает понимать ценность жизни в целом и ценность жизни каждого отдельного организма.


2

Притча

Как-то шел по дороге мудрец, любовался красотой мира и радовался жизни. И вдруг он заметил несчастного человека, который был занят тяжелым физическим трудом.

Зачем ты обрекаешь себя на такие страдания? – спросил мудрец.


2

Осторожно - грипп!

Цель: продолжить формирование представлений о здоровом образе жизни, выяснить значение гриппа в жизни человека.

Задачи:

  • Изучить историю открытия гриппа;
  • Разобрать строение вируса гриппа;
  • Познакомиться с путями заражения и способами лечения;
  • Разработать меры профилактики гриппа.

5

Путешествие по Планете Танцев

Сценарий мероприятия.

Девушка.

Танец – спасенье, танец – бальзам.

Танцуем ночами и по утрам.

В холод, в жару, на земле и в воде –

Правит он миром всегда и везде.


1

Тест «Размножение и развитие организмов»

Проверочная работа по биологии в 9 классе.

Какое размножение у животных считается наиболее прогрессивным:

А) бесполое;

Б) половое;

В) вегетативное;

Г) с помощью спор.

Светлова Елена Александровна 0
Опубликовано в группе «Биологи и экологи»

1

Типы людей

Притча.

Приходит Ученик к Учителю и начинает жаловаться на свою тяжелую жизнь. Попросил совета, что делать, когда и то навалилось, и другое, и третье, и вообще, просто руки опускаются!

Учитель молча поднялся и поставил перед собой четыре котелка с водой. В один он кинул деревянную чурку, в другой - морковку, в третий – яйцо, в четвёртый – раздавленные зёрна кофе.

Через некоторое время он вынул то, что кинул, из воды.
«Что изменилось?» - спросил Учитель. «Ничего…» - ответил Ученик.


3

Притча об обидах

Ученик обратился к учителю:
— Ты такой мудрый. Ты всегда в хорошем настроении, никогда не злишься. Помоги и мне быть таким.
Учитель согласился и попросил ученика принести картофель и прозрачный пакет.
— Если ты на кого-нибудь разозлишься и затаишь обиду, — сказал учитель, — то возьми этот картофель. С одной его стороны напиши своё имя, с другой имя человека, с которым произошёл конфликт, и положи этот картофель в пакет.


2

Программа кружка «Друзья ЗОЖ»

Программа кружка «Друзья ЗОЖ» рассчитана на учащихся в возрасте 12 – 15 лет Срок реализации - 2 года Занятия помогут ребятам сформировать понятие исключительной ценности здоровья, привить навыки здорового образа жизни, повысить интерес к предмету, расширить знания в сфере биолого-экологических наук, способствуют профессиональной ориентации и выбору будущей профессии.

4

Контрольная работа по биологии (6 класс)

Контрольная работа по биологии для проверки знаний учащихся 6 класса по темам 1 полугодия. Составлена по УМК Пономаревой И.Н.
Светлова Елена Александровна 0
Опубликовано в группе «Биологи и экологи»

2

Занятие кружка «Юный эколог» по теме «Создание презентации»

Цель занятия: формирование навыков создания презентации по результатам своей учебно-исследовательской деятельности в программе Power Point

Задачи:

  • Познакомиться с требованиями, предъявляемыми к презентации на конкурсах исследовательских работ учащихся;
  • Составить проект своей презентации, опираясь на доклад и результаты собственной исследовательской деятельности.