| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
|
Романова Людмила Владимировна
Работаю учителем обслуживающего труда и технологии 23 года в г.Донецке (Донецкая Народная Республика). Квалиф.категория "Высшая", звание "Старший учитель". Проблема над которой работаю:"Развитие творческих способностей учащихся на уроках труда."
Технология Учитель технологии Школа
Россия, Ростовская область, Ростов-на-Дону
|
|
Выступление на МО «Молодого учителя»
«Личностно-ориентированный подход в обучении учащихся с проблемным поведением». (Рекомендации молодому учителю)
Тема урока: «Художественное конструирование изделий».
Подготовить учащихся к восприятию знаний о разнообразии моделей передника и об изменении формы детали, научить изменять выкройку в соответствии с выбранным фасоном, оформлять детали выкроек.
"Техническое конструирование. Общие сведения о проецировании. Прямоугольное проецирование"
Дать первичное представление о проецировании деталей, о видах проецирования и проекций, научить читать и выполнять черчение деталей объёмной формы, анализировать формы предмета по его чертежу, воспитывать чёткость и аккуратность во время выполнения чертёжных работ, развивать пространственное воображение.
Тема: «Объекты технологической деятельности. Методы проектирования. Виды одежды».
Ознакомить учащихся с объектами технологической деятельности, сообщить об источниках информации о швейных и вышитых изделиях, виды одежды и её назначения; ознакомить со способами копирования графической информации; научить распознавать и идентифицировать разные виды одежды; создавать новые модели; пользоваться специальной литературой.
«Понятие об основных отраслях хозяйства и технологии, которые в них используются. Правила внутреннего режима и правила безопасной работы в школьных мастерских»
Ознакомить учащихся с программой и объектами труда, основными отраслями производства, с примерами технологий, которые в них используются; повторить правила внутреннего режима и безопасной работы в школьных мастерских;
Патриотическое воспитание- как основа духовно-нравственного развития общества, укрепления государственности
В современной России наметился переход к укреплению государственности, возрождению культурно-исторических и гражданско-патриотических традиций и устойчивому развитию общества.
Инновационные технологии педагогического поиска развития и сопровождения способных и одарённых детей при изучении предметов художественно-эстетического цикла.
Последние два десятилетия многое изменилось в образовании. Сегодня нет такого учителя, который не задумывался бы над вопросами: «Как сделать урок интересным, ярким? Как увлечь ребят своим предметом?
Итоговый урок-игра «Путешествие в страну «Семиклашек».
Закрепление знаний по разделам предмета «кулинария», «машиноведение», «материаловедение», «рукоделие». Контроль знаний, полученных в 6 классе.
«История аппликации. Приёмы выполнения аппликации»
Ознакомить с историей аппликации ,с техническими условиями и приёмами выполнения накладной аппликации, научить выполнять аппликацию;