Итоговое сочинение (изложение) ­– испытание, обязательное для всех учащихся, завершающих освоение программ среднего общего образования. Обсуждаем в группе особенности и проблемы проведения итогового сочинения и подготовки к нему.

Приглашаю в группу всех тех, кто прошел аттестацию на категорию, а также тех, кому только предстоит этот нелегкий процесс. Давайте делиться опытом! Основные темы: порядок проведения аттестации; с какими трудностями можно столкнуться; как составить портфолио для аттестации; кто и когда обязан пройти аттестацию; каковы требования к категориям; что делать, если провалили аттестацию и др.

Обсуждаем учебно-методическую литературу, авторские разработки, словари и справочную литературу, учебники, художественную литературу, программы, рабочие тетради, пособия для учителей, cборники задач и упражнений, хрестоматии, практикумы и многое другое.

Как проводить интересные уроки? Ответ на этот вопрос интересует не одно поколение творческих педагогов, преданных выбранной профессии. Уважаемые коллеги, давайте обмениваться разработками уроков, внеклассных мероприятий и просто классными идеями как провести интересный урок.

Материалы в помощь классным руководителям: классные часы, праздники, внеклассные мероприятия.

Уважаемые коллеги! Кабинет - это своего рода учебно-методический центр учителя- предметника. Если у Вас есть наработки в этой области - поделитесь с нами. Эта группа для тех, кто "не сидит на месте", а постоянно совершенствуется. Добавляйте фотографии кабинетов, оценивайте коллег. Спасибо!

У нас директор ознакомила всех под подпись с тем, что с 2016 года с нами будет заключён "Эффективный контракт". Как вы поняли - что это такое и как согласно ему работать?

На этой странице будут публиковаться материалы и статьи, которые могут помочь учителю обществознания и учащимся при подготовке к ГИА и ЕГЭ по обществознанию.

Здесь Вы найдете самую полезную информацию. Помощь учителям в написании поурочных разработок.

Умение вести себя в обществе - одно из условий успеха в любом деле. Как писал Д. Карнеги, «У нас лишь 4 метода контактов с людьми. Они судят на основании того, что мы делаем, как мы делаем, как мы выглядим, что говорим и как мы это говорим». Здесь можно и нужно размещать материалы по работе над собой, по работе с детьми, родителями, коллегами.