Открытый урок истории в 7 классе . На примере периода правления Бориса Годунова рассматривается проблема роли личности в истории и ответственности правителя перед страной и своим народом. . На уроке используется технология шести шляп.

Урок импровизация , позволяющий выйти за рамки предмета на уровень философского обобщения . Такой урок дает возможность подвести учащихся к осмыслению связи прошлого, настоящего и будущего, иметь представления о возможности учиться на своем прошлом опыте и видеть перспективы будущего с учетом жизненных планов и целей; Урок способствует умению выбирать альтернативы в пользу активной жизненной позиции и здорового образа жизни.