Клуб создан специально для классных руководителей (КР), у которых часто встречаются острые вопросы, требующие различных мнений. Например, как написать анализ воспитательной работы, как работать с родителями (формы и методы), как решать конфликты между учениками, учеником и учителем? А также обязанности и права КР, основные направления индивидуальной работы, виды и формы классного часа и т.д.

Коллеги, давайте делиться опытом, обсуждать проблемы, и вместе находить ответы на многочисленные «почему?», касающиеся развития и воспитания детей. Психологический комфорт школьников в наших с вами руках. Возможные темы: организация психологической помощи, в том числе учителям и родителям; проблемы диагностики, профилактики и образования; рекомендации для педагогов-психологов от коллег и т.д.

Хочу объединить опыт физкультурников из разных регионов.

Уважаемые коллеги! Кабинет - это своего рода учебно-методический центр учителя- предметника. Если у Вас есть наработки в этой области - поделитесь с нами. Эта группа для тех, кто "не сидит на месте", а постоянно совершенствуется. Добавляйте фотографии кабинетов, оценивайте коллег. Спасибо!

Коллеги, давайте делиться опытом, обсуждать проблемы, и вместе находить ответы на возникающие вопросы. Психологическое здоровье дошкольников в наших с вами руках. Возможные темы: эффективные формы, методы, приемы психологического сопровождения всех участников образовательного процесса (профилактика, просвещение, экспертная работа, коррекция и др)

Открытые уроки, документация, олимпиада, аттестация

Работа с родителями является одним из фактором, влияющих на положительный результат работы педагога-психолога с детьми. Ведь зачастую проблема скрыта именно в отношениях ребенка с родителями. Хотелось бы поделиться своими наработками в этой сфере. Буду рада проявлению вашей активности, и размещению ваших публикаций в данной группе.

ИНФОРМАЦИЯ О ПРЕДСТОЯЩИХ КОНКУРСАХ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ. Уважаемые коллеги! Размещаем только материал соответствующий теме группы. Не соответствующие прошу удалить.