Целью работы Боярского Александра было собрать и сохранить наиболее ценный материал об истории семьи.

Целью моей работы по здоровьесбережению является формирование потребности в здоровом образе жизни. Для достижения цели необходимо учить детей ценить, беречь и укреплять своё здоровье, способствовать овладению умениями организовывать здоровьесберегающую жизнедеятельность, воспитывать культуру здоровья.

Применение ИКТ создает комфортную среду для обучения детей с ОВЗ.

В данной работе рассматриваются процессы оптимизации обучения детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) на основе использования информационно-коммуникационных технологий. Я работаю с младшими школьниками с нарушением опорно-двигательного аппарата. Эти дети ограничены в движении, у них слабо развита мелкая моторика, снижен запас знаний об окружающем мире, ограничен круг общения. Помочь ребенку преодолеть трудности можно с помощью мультимедийного оборудования. Компьютер, ноутбук, интерактивная доска являются для него необыкновенным чудом, способным заворожить, удивить и обрадовать. С их помощью можно играть, узнавать новое, общаться, творить, чувствовать себя успешным и нужным человеком. Для многих детей – это сбывшаяся мечта. (Слайд № 3).

Выпускной праздник в 4 классе.

Контроль усвоения знаний по теме «Русские народные сказки».

Цель: закрепить усвоение понятий «корень слова», «однокоренные слова».

Задачи:

• повторить изученные признаки однокоренных слов;
• развивать умение находить и подбирать однокоренные слова;
• воспитывать умение работать совместно;
• коррекционная задача: обогащение словарного запаса через использование в речи родственных слов.

Цель: развивать умение дорожить друзьями. Задачи: - показать, какими качествами должен обладать настоящий друг; - формировать умение применять правила общения с друзьями в коллективе; - воспитывать стремление быть настоящим и верным другом.

Цель: понимание значения спорта в жизни человека.

Задачи:

• формировать навыки координации движений;

• развивать у ребят интерес к спорту;

• воспитывать стремление к здоровому образу жизни, гордость за спортсменов нашей области.

Методическая разработка по русскому языку для 2 класса «Общее понятие о глаголе» направлена на формирование умения определять часть речи - глагол.

Данный урок – первый в этой теме. Применение разных форм и методов, опора на жизненный опыт, связь с изученным материалом по литературному чтению способствуют прочному усвоению учебного материала. Деятельностный подход предполагает целенаправленную учебную деятельность. Используемые педагогические технологии: технология проблемного обучения, коммуникативная, здоровьесберегающая, игровая призваны создать условия для формирования универсальных учебных действий учащихся.

Система работы над формированием средств коммуникации и умений использовать их в активных для ребенка жизненных ситуациях.

Цель: на основе создания атмосферы комфортности, совместной деятельности содействовать развитию коммуникативной компетенции детей.

Задачи:

● формирование коммуникативной культуры ребенка;

● развитие социально-коммуникативного опыта младших школьников;

● осуществление коррекции поведения и развития детей.