12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Инна Викторовна
Математика Учитель Школа
Россия
|
Уроков (27)
9
#10 класс #Алгебра #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Ш. А. Алимова
Показательные уравнения
Цели:
- актуализация опорных знаний при решении показательных уравнений, обобщение знаний и способов решения;
- развитие умений в применении знаний в конкретной ситуации; развитие навыков реализации теоретических навыков в практической деятельности; развитие умения сравнивать, обобщать, правильно формулировать и излагать мысли; развитие интереса к предмету через содержание учебного материала
- воспитание навыков самоконтроля и взаимоконтроля; воспитание культуры общения, умения работать в коллективе, взаимопомощи; воспитание качеств характера таких как, настойчивость в достижении цели, умение не растеряться в проблемных ситуациях.
7
#10 класс #Алгебра #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Ш. А. Алимова
Корень n-ой степени и его свойства
Урок изучения нового материала.
Цели урока:
Образовательная: создать условия для формирования у обучающихся целостного представления о корне n-ой степени, навыков сознательного и рационального использования свойств корня при решении различных задач.
Развивающая: создать условия для развития алгоритмического, творческого мышления, развивать навыки самоконтроля.
Воспитательные: способствовать развитию интереса к предмету, активности, воспитывать аккуратность в работе, умение выражать собственное мнение, давать рекомендации.
8
#10 класс #Алгебра #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Ш. А. Алимова
Логарифмическая функция, её свойства и график
Цели:
- ввести понятие логарифмической функции, изучить основные ее свойства; сформировать умение выполнять построение графика логарифмической функции;
- выработать умение выделять главное, сравнивать, обобщать, формировать графическую культуру учащихся;
- показать взаимосвязь математики с окружающей действительностью, формировать навыки общения, диалога, умение работать в коллективе.
7
#8 класс #Алгебра #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Ю. Н. Макарычева
Решение квадратных уравнений
Урок-игра обобщение и систематизация знаний. На уроке использую различные формы и методы.
8
#10 класс #Геометрия #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК другой
Теорема о трех перпендикулярах
Цели урока:
- обучающие: создать условия для формирования основных понятий перпендикуляра, наклонной, проекции наклонной, расстояния от точки до плоскости; рассмотреть свойства наклонных и их проекций; рассмотреть связь между перпендикуляром, наклонной и проекцией наклонной, закрепить эти понятия в ходе решения задач.
- развивающие: развивать логическое мышление, память, пространственное воображение, познавательный интерес, расширять представления учащихся об окружающем мире, поддерживать интерес к изучаемому предмету; содействовать развитию навыка самостоятельной работы учащихся посредством вовлечения их в исследовательскую деятельность;
- воспитывающие: активизировать интерес к изучаемому материалу.
8
#10 класс #Алгебра #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Ш. А. Алимова
Логарифмы и их свойства
Цели:
- ввести определение логарифма, основное логарифмическое тождество, свойства логарифмов, учиться применять свойства логарифмов при решении задач;
- закрепить вычислительные навыки; развивать устную и письменную речь;
- формировать навыки работы с учебной литературой, умение выделять главное, навыки самостоятельного добывания знаний посредством Интернета;
- воспитывать творческие способности учащихся; культуру выполнения заданий, ответственное и активное отношение к учебной деятельности.
8
Сложение и вычитание натуральных чисел
Цель. Обобщить и систематизировать умения и навыки учащихся о сложении и вычитании чисел в пределах миллиона.