Разделы публикаций автора
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СООБЩЕСТВО
НАШЕМУ СООБЩЕСТВУ ИСПОЛНИЛОСЬ 10 ЛЕТ!
Разделы публикаций автора
Диагностическая работа состоит их двух частей – основной и дополнительной. Задания ориентированы на проверку сформированности универсальных и специфических для каждого учебного предмета способов действий.
Входная диагностика позволяет выявить умение передавать форму фигуры (вычерчивать равную или подобную фигуру, соблюдая пропорции между элементами фигуры). Кроме этого, задание позволяет судить о твердости руки ребенка, умении рисовать прямолинейные отрезки, рисовать углы, не округляя их.
УМК «Школа России» 1 класс Закрепление вычислительных навыков
Задания базового и повышенного уровня по предметам
Задания по русскому языку, математике, окружающему миру, литературному чтению
Урок формирования новых знаний
Дидактические принципы построения урока.Структура урока деятельностного типа в начальной школе.
Этапы работы по введению ФГОС
Урок русского языка в 1 классе. Знакомство с написанием новой буквы.
Знакомство с правописанием -тся,-ться в глаголах путём самостоятельного исследования слов.
Работа по комплекту учебников " Школа России" . Возможности учебного материала в формировании метапредметных результатов.
Была на сайте очень давно
Прошивалко Марина ВикторовнаРаботаю учителем начальных классов в БОУ "Знаменская СШ"с 1988 года.Имею высшую квалификационную категорию. Осуществляла деятельность в рамках регионального ИнКО «Обновление общего образования в условиях реализации ФГОС» 2010-2014 г.г.
Россия, Омская область, село Знаменское