В данной статье приводится специфика работы с одаренными детьми с использованием информационно-коммуникационных технологий, кратко рассмотрен смысл понятия «одаренный ребенок», перечислены основные инструменты и средства ИКТ, а также показано их практическое применение.

Презентация «Химическая викторина», выполненная в формате популярной телевизионной игры.

В разработке представлен полный графический конспект урока по физике с использованием АМО-технологии.

В статье представлена разработка урока химии в 8 классе с использованием технологии развития критического мышления.

Цель современного образования в условиях ФГОС можно сформулировать как развитие Личности обучающихся через использование системно-деятельностного подхода. Ключевыми, на мой взгляд, здесь являются два понятия: «личность» и «деятельность». А вот как воспитать и развить нужные качества личности – задача педагога. В этой связи организация именно продуктивной деятельности, является весьма актуальной задачей...

В статье автор делится опытом по созданию уроков с использованием кейс-технологии.

Сразу признаюсь, что слова про рекламу в название статьи я включил намеренно, пытаясь заинтересовать многоуважаемых коллег-читателей. Нет-нет, благодаря кейс-технологии, она (реклама то есть) действительно стала помогать мне, как учителю. Кроме того, если я действительно смог этим хоть как-то «зацепить» чье-либо внимание, значит, сработала и технология эмоционально-образного построения урока, о которой, если будет интересно, я расскажу в следующей статье.

В разработке в предельно сжатой форме даны этапы и фазы образовательного интегрированного урока, выполненного с применением технологии активных методов обучения.